(江苏专用)2018版高考数学专题复习专题5平面向量第33练平面向量综合练练习理训练目标(1)向量知识的综合运用;(2)向量与其他知识的结合.训练题型(1)向量与三角函数;(2)向量与解三角形;(3)向量与平面解析几何;(4)与平面向量有关的新定义问题.解题策略(1)利用向量解决三角问题,可借助三角函数的图象、三角形中边角关系;(2)解决向量与平面解析几何问题的基本方法是坐标法;(3)新定义问题应对条件转化,化为学过的知识再求解
1.已知A,B,C为圆O上的三点,若AO=(AB+AC),则AB与AC的夹角为________.2.设O在△ABC的内部,D为AB的中点,且OA+OB+2OC=0,则△ABC的面积与△AOC的面积的比值为________.3.(2016·南通、连云港、扬州、淮安三模)在平行四边形ABCD中,若AC·AD=AC·BD=3,则线段AC的长为________.4.已知向量a=,b=,θ∈(0,π),并且满足a∥b,则θ的值为________.5.(2016·安徽六安一中月考)已知△ABC是边长为1的正三角形,动点M在平面ABC内,若AM·AB<0,|CM|=1,则CM·AB的取值范围是________.6.在平面直角坐标系中,已知A(-2,0),B(2,0),C(1,0),P是x轴上任意一点,平面上点M满足:PM·PB≥CM·CB对任意P恒成立,则点M的轨迹方程为______.7.在△ABC中,已知AB·AC=tanA,则当A=时,△ABC的面积为________.8.(2016·南通、扬州、淮安、宿迁、泰州二调)如图,在同一平面内,点A位于两平行直线m,n的同侧,且A到m,n的距离分别为1,3,点B,C分别在m,n上,|AB+AC|=5,则AB·AC的最大值是________.9.定义一种向量运算“⊗”:a⊗b=(a,b是任意的两个向量).对于同一平面