小班绘本：《啪啦啪啦——砰
》朱艳燕活动目标：1、通过小鼹鼠找家发出的声音线索，感知鼹鼠的生活习性
了解并讲述地底下生长的各种不同的植物名字
2、在有趣的情境故事引导下，尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象
活动准备：1、PPT课件；绘本人手一本实物：红薯、马铃薯、花生、萝卜、胡萝卜、芋艿等若干个
2、纸箱一个
活动过程：一、听一听（啪啦啪啦砰）——是什么声音呢
二、说一说1、认识鼹鼠，了解鼹鼠生活习性
（1）提问：它是谁
（鼹鼠图片）师：这个小动物很可爱，它在跟我们玩捉迷藏呢，露出一个小脑袋，猜猜它是谁
（你觉得它是谁）它到底是谁
让我们认识一下你
一起告诉我它是谁
对了，这是一只可爱的小鼹鼠
知道小鼹鼠的家住在哪里吗
这就是小鼹鼠的家，它的家住在地底下
（二）集体阅读1、P1-P8（PPT）（1）小鼹鼠在地底下干什么呢
（挖土）（2）小鼹鼠挖的时候会发出什么声音
（啪啦啪啦）一起来学一学
（3）小鼹鼠在挖土时会砰到什么
（PPT2——3）啪啦啪啦砰
小鼹鼠砰到了
（红薯）（4）红薯吃起来的感觉怎样
2、P9-P10（PPT)
（1）啪啦啪啦，啪啦啪啦，砰
你从哪里看出这是一个萝卜
（2）你们看的真仔细，萝卜的下面长着一根小小细细的尾巴
谁能告诉我，萝卜长在哪里的
（3）原来啊，地底下长着好多好吃的东西，除了红薯、萝卜，猜猜小鼹鼠啪啦啪啦啦，砰
还会撞到什么
（三）知识迁移1、小鼹鼠在地底下啪啦啪啦，还会砰到什么呢
我们用手来做只小鼹鼠，到地底下啪啦啪啦钻一钻，猜猜会碰到谁
（谁愿意来当小鼹鼠
）2、我们来帮他说一说：啪啦啪啦，砰
（幼儿出示实物）原来地下还长着：胡萝卜、芋头、花生
（四）幼儿自主阅读1、小鼹鼠你有继续往前啪啦啪啦，砰，他又砰到谁了
小朋友自己来阅读一下……小鼹鼠又碰到了谁
你从哪里看出来的
（教师引导阅读后部分）三、议一议：拓
