Unit4Thenandnow(Grammartime)Useyourownwordstodescribethem
(课文复述)39①一般情况是在动词后加ed,如:snow---snowed①一般情况是在动词后加ed,如:snow---snowed②以不发音的字母e结尾的动词直接加d,如:like---liked②以不发音的字母e结尾的动词直接加d,如:like---liked③结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加ed,如:study---studied③结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加ed,如:study---studied④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加ed,如:stop---stopped④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加ed,如:stop---stopped⑤不规则变化,如:can--could,get---got,do---did,fly--flew,go--went;see---saw;eat---ate,take--took,read--read⑤不规则变化,如:can--could,get---got,do---did,fly--flew,go--went;see---saw;eat---ate,take--took,read--read行为动词的过去式构成:行为动词的过去式构成:写出下列动词的过去式写出下列动词的过去式get---take----can---see---are---carry---go---is/am---bring---become---tell---say---do/does---fly---read---draw---catch---bring---have/has---meet---lose---eat---find---study---l