华南实验学校八年级数学11
2反比例函数图象与性质(作图、象限)学习目标:能描点画出反比例函数的图像,渗透数形结合的思想方法.学习重点、难点:画反比例函数的图像.根据函数图像感知反比例函数的性质.学习过程:一、回顾旧知1
画函数图像的一般步骤是:_________________________________
正比例函数y=kx(k≠0)的图像是一条经过()、()的__________
一次函数y=kx+b(k≠0,k,b为常数)的图像是一条经过()、()的_____
探索活动:你能画出反比例函数的图像吗
自主展示1.说一说反比例函数的图像与一次函数的图像有什么区别
2.根据你所画的反比例函数的图像,说说它有哪些特征
在图形2中画出反比例函数的图像.说说与的图像的相同点与不同点
小结:反比例函数(k为常数,k≠0)的图像是____________
图形1图形2华南实验学校八年级数学(1)当k_____时,双曲线的两支分别位于_______象限内,当k_____时,双曲线的两支分别位于________象限内
(2)图象的发展趋势:反比例函数的图象无限接近于轴,但永远达不到x,y轴
(3)对称性反比例函数的图象是
已知反比例函数,当x=1时,y=-8
(1)求k值,并写出函数关系式;(2)点P、Q、R在函数图像上,填空:P(1,),Q(2,),R(,-2);(3)点分别是(2)题中点P、Q、R关于原点的中心对称点,写出点的坐标;这些点在反比例函数的图像上吗
反比例函数kyx的图像经过点(2,4),求它的解析式,并画出函数图像
课堂练习:1.如果点P(a,b)在的图像上,那么在此图像上的点还有()A
(-a,b)B
(a,-b)C
(-a,-b)D
(0,0)2
已知矩形的面积为8,那么它的长y与宽x之间的关系用图像大致可表示为()3