物质的分散系训练目标1
了解分散系的含义及分类
2.掌握胶体的特性及其简单应用
3.掌握电解质、非电解质的概念,能用电离方程式表达常见电解质的电离
4.学会从电离的角度认识酸、碱、盐
(10分钟)1.当光束通过下列分散系时,不能观察到丁达尔效应的是()A.豆浆B.牛奶C.蔗糖溶液D.烟、云、雾答案:C解析:豆浆、牛奶、烟、云、雾都属于胶体,均能产生丁达尔效应,而蔗糖溶液属于溶液不能产生丁达尔效应
2.Fe(OH)3胶体虽然是由FeCl3溶液制得的,但二者是截然不同的两种物质
下列属于FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体的共性的是()A.呈透明的红褐色B.比较稳定,密封保存一段时间不会产生沉淀C.分散质粒子直径相同D.当有光线通过时,能产生丁达尔效应答案:B解析:溶液和胶体都是相对于浊液较稳定的分散系
3.“纳米材料”是当今材料科学研究的前沿,其研究成果被广泛应用于催化及军事科学中
所谓“纳米材料”是指研究、开发出的微粒直径为几纳米或几十纳米的材料
若将纳米材料分散到分散剂中,则所得混合物可能具有的性质是()A.能全部透过半透膜B.所得液体中的分散质可用滤纸将其分离出来C.会产生丁达尔现象D.所得物质一定是浊液答案:C解析:纳米材料的微粒直径与胶体微粒的直径大小相当,故所得混合物为胶体,具有胶体的性质
4.下列事实与胶体性质无关的是()A.在豆浆里加入盐卤做豆腐B.河流入海口处易形成沙洲C.一束平行光照射牛奶时,从侧面可以看到光亮的通路D.三氯化铁溶液中滴入氨水出现红褐色沉淀答案:D解析:豆浆属于胶体,在其中加入盐卤,盐卤中含有电解质,可以使豆浆中的胶粒凝聚;入海口处流速变缓,河水中含有泥沙胶粒,海水中含有NaCl等电解质,二者在入海口处相遇胶体发生聚沉,易形成沙洲;C项是胶体的性质;三氯化铁与氨水发生反应而生成Fe(OH)3红褐色沉淀
5.仅能在水溶液中导电的电解质是()A.