高考历史一轮复习 近代社会的民主思想与实践 第48讲 近代中国的政治民主进程课后训练-人教版高三全册历史试题VIP免费

课后训练与检测(四十八)近代中国的政治民主进程1．(2016·广东深圳外国语学校质检)阅读材料，回答问题。材料一在一切真正的民主制之下，行政职位并不是一种便宜，而是一种沉重的负担，凡是需要专门才能的地方，例如军事职务，就应该由选举来充任；而抽签则适宜于只需要有健全的理智、公正与廉洁就够了的地方，例如审判职务。……国家的扩大给予了公共权威的受托者更多的诱惑和滥用权力的办法；所以越是政府应该有力量来约束人民，则主权者这方面也就越应该有力量来约束政府。——卢梭《社会契约论》材料二没有考试，虽有奇才之士，具飞天的本领，我们亦无法可以晓得，正不知天下埋没了多少的人材呢！因为没有考试的缘故，一班并不懂得政治的人，他也想去做官，弄得乌烟瘴气，人民怨恨。……五权宪法如一部大机器，直接民权又是机器的制扣。人民有了直接民权的选举权，尤必有罢官权，选之在民，罢之亦在民。——孙中山《五权宪法草案》请回答：(1)据材料一概括卢梭关于官员产生的主要方式。如何理解“行政职位并不是一种便宜”的说法。(2)与材料一相比，材料二在官员选拔和制约方式上有何新主张？结合所学知识，分析孙中山提出这些主张的原因。答案：(1)方式：专业技术职务由选举产生，非专业职务由抽签产生。担任行政职务要求专门才能、公正与廉洁，权力为人民行使，并接受人民的监督。(2)新主张：用考试方法选拔官员，用人民罢免官员方式约束官员。原因：北洋军阀统治下政治腐败，民主共和名存实亡。2．(2016·河南省新乡市调研)阅读材料，回答问题。材料1895年之前，绝少有人提出宪法问题，在中国最早提出宪法问题的是郑观应，1895年，他将“开国会，定宪法”作为救国的主要方略提出。伴随着维新变法的开展，康有为上光绪帝第五书中明确提出“自兹国事付国会议行，”“采择万国律例，定宪法公私之分”。君主立宪的思想于此初步形成，但因戊戌政变而暂时中止。20世纪初，宪政思想的传播一改戊戌政变后的低迷状态，骤然风行鼓荡，尤其是1905年立宪的日本击败专制的俄国后，不但士绅及报刊大力鼓吹，清廷大员魏光焘、岑春煊、端方、孙宝琦等也顺时而动，纷纷上奏立宪。8位总督中有5位奏请立宪，军机大臣则获满汉军机中地位最显要的奕劻、瞿鸿机的赞同。宪政成为当时最流行的思潮之一。(1)根据材料并结合所学知识，分析指出20世纪初宪政思想再度盛行的原因。(2)根据材料并结合所学知识，分析清末宪政运动有何特点。答案：(1)原因：《辛丑条约》签订后，统治危机的空前加深；清廷统治集团部分成员的鼓吹推动；资产阶级革命浪潮的蓬勃兴起；日俄战争的刺激。(2)特点：从无到有，范围渐广，朝野提倡，参与阶层较为广泛；从思想潮流到政治实践，历经曲折反复；将宪政民主与救亡图存相结合，意图挽救危亡；与政治改良相结合，但最终因革命而夭折。3．(2016·广东佛山揭阳联考)阅读材料，回答问题。材料抗战期间，一些中间党派为了促进全国团结抗日，结成了一个政党联盟组织——中国民主政团同盟，其前身就是统一建国同志会。统一建国同志会内部各党派的纲领和政策主张中，有不少相同或基本相同地方，通过联合和沟通，可以更好地促成这些共同目标实现。统一建国同志会虽然不等同于政党同盟，但各党派同它的内在联系却是不争的事实。当形势的发展要求各党派进一步加强合作时，他们很自然的就把统一建国同志会发展为政团同盟，这样中国民主政团同盟1941年就在重庆成立了，1944年改称为中国民主同盟。——整理自《中国民主政团同盟从成立到改组的历史验证》(1)根据材料并结合所学知识，指出中国民主同盟成立的背景和条件。(2)根据材料并结合所学知识，分析中国民主同盟成立之后的影响。答案：(1)背景：国民党政府破坏抗日民族统一战线的做法，使中间党派和爱国人士意识到应联合起来争取民主自由，维护自身的生存和发展。条件：统一建国同志会内部各党派的主张有相同之处；内部各党派都与统一建国同志会有内在的联系。(2)影响：有助于中间势力的发展和壮大；有助于抗日民族统一战线的巩固和发展；在解放战争时期，中国民主同盟同中国共产党一起战斗，与国民党决裂，壮大了中国的民主力量，也有...