甘肃省中小学心理健康教育优秀论文（报告）、案例评选类别：案例市州报送编号：题目：用心与心地交流，疏通孩子的思想姓名：梁志霞单位：张掖市肃南县（区）第二中学学校联系方式：13689361261用心与心地交流，疏通孩子的思想甘肃省肃南裕固族自治县第二中学梁志霞长期学习成绩很差的孩子，大多会形成一定的心理问题。通过和孩子互写心理交流日记，不仅可以了解孩子的心理问题，而且可以帮助孩子走出心理困境。案例：CC，男，14岁，六年级学生。总是低着头，不像其他同学那样调皮、捣蛋，下课时也不玩闹，显得特别安静，只是向外看看，每次遇到问题时，总是很紧张，手不由自主地颤抖。生下几个月后，父亲因传销花光了家里的所有积蓄后并欠了丈母娘的一万多元钱，从此父母不和，经常吵架、打架。母亲因生机问题出外打工，将CC寄养在外婆家，直到CC八岁时才领回到自己的身边，结束了打工的生活，将CC送到了自己村庄里的一所小学就读到现在，从本学期开始又在外婆家住宿、上学离开外婆后，CC一直很想念外婆，一有空就来外婆家玩，但外婆家距离他们家较远，一学期也最多去一两次。为了转化CC，我决定采用心理交流日记的方式，了解CC的心理，帮助CC走出心理困境。CC平日总是沉默寡言，我怕他不与我进行心理交流，于是在课间朋友般地与他闲聊，课堂上总是用温和的语调，慈母般地给他讲解他不懂的问题，他的基础实在太差了，几乎每个题离开老师的帮助都无法独立完成，尽管这样我从不恶狠狠地批评他，总是耐心地给他讲解。下面就是几篇我与他进行了的心理交流日记。“CC：你好！我发现你总是低着头，下课时你也不玩闹，显得特别安静，只是向外看看，每次遇到你不懂的问题时，你总是很紧张，手不由自主地颤抖。我不知道导致这些现象的原因是什么，但我觉得你是个坚强的孩子，你一定会在困难中站起来。你很幸福，我的感觉告诉我，你的奶奶很爱很爱你，她爱你胜过爱她自己，你的舅舅也很爱你，只是因为他们太爱你了，觉得你就是属于他们的一部分，是完全属于他们的一部分，他们也许没有意识到你是一个有思想、有情感的独立的人所以有时的言行、举止也许深深地刺伤了你的自尊，但不论如何他们都是出自对你的爱，只是爱的表达方式不恰当罢了。他们绝不会打骂或批评一个陌生的孩子为什么呢？因为他们根本就不爱他们。你长得很俊，尤其是笑的时候更让人喜爱。你也很聪明，老师讲过的题，你都能记住，老师相信，回到家里后，你一定会主动复习老师讲过的内容。”“梁老师：在当你的学生以前，我总觉得老师有什么好？一天上课学知识、回答问题都要挨打、爱批评，我当时想世界上怎么就有老师呢？老师太不好了。但是我现在有了你这个老师，我的心里一下子没有了怕老师的的感觉，现在见到你后我也不很怕很羞了。在以前一到校，我就觉得天塌下来了，再也没有玩的时间了，所以学习的时候总是无精打采，被老师发现后少不了一顿批评，觉得上学真是太不好了，现在你当了我们的老师后，下课后就可以尽情地去玩，我觉得上学也是一件很快乐的事。我觉得我期末考试能考到我承诺的分数，希望老师也不可以失约。（为了激励他的学习，我和他制定了学习目标，其中有一项是，他考到75分以上，我给他发奖状，他似乎很重视这个约定。）”“CC：我不会失约的！虽然你的基础确实很差，但我相信你不但会达到你承诺的分数线，而且会超过！因为我已经看到了你的力量，一种积极向上的力量，一种不怕一切困难，一心向上的力量。加油吧，CC同学，老师为你加油！”“CC：虽然我们相识的日子并不久，但我发现我已经开始喜欢你这个学生了，已经把你当作我自己的儿子了。通过这几天的相处，我觉得你是一个很有前途的孩子。虽然你表面上显得那样地安静，但你的内心深处肯定是翻江倒海，一种向上的力量，一种积极向上的力量时时都撞击着你的心弦。努力吧，坚持吧，CC同学，我相信成功会属于你。”“CC：今天你的学习任务完成的很不好，我想也许是这几天学得太累了吧！其实很多时候，人生关键的路只有那么几步，一旦走错了，将永远无法弥补无法回头。再过五个月你就要参加毕业会考了，能否成功就看你有没有决心和毅力认真对待每天的学习...
