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中考复习专题——综合实践活动（社会热点类）屯溪五中刘佳说说“2019”政治、经济、外交、文化、科技、民生、重大灾难等重要历史节点《全日制义务教育课程标准》：“自然风光，文物古迹，风俗民情，国内外的重要事件，学生的家庭生活，以及日常生活话题等也都可以成为语文课程的资源。”命题者往往喜欢选择社会热点事件作为综合性实践活动的背景材料。一.考什么？2.建国70周年、五四运动100周年、澳门回归20周年、中美建交40周年、《告台湾同胞书》发表40周年。考点--社会热点话题：1.重大灾难、文化纪念活动、旅游出行、文明创建、重大赛事、安全、环保、留守儿童、爱心援助、绿色上网、赌博等问题；二.怎么考？命题类型：1.语言运用类：广告、宣传标语；对联创作；开场白、结束语、串词、颁奖词；2.图文转换类：表格题；看图题（图标、漫画、图示）3.活动参与类：拟活动方案或计划；设计活动主题或主体语；解决问题的建议；4.口语交际类：劝说、安慰、鼓励、邀请、采访5.病句修改类：（专题）6.应用文类：（专题）语言运用类：对联对联，也叫楹联，对子。答题诀窍：一一对应、字数、词性、位置、结构、内容、意境三.怎么办？为消除部分同学网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅，他拟了上联：沉迷网络误学业；请对出下联：阅读经典长知识A计划P127第4题礼赞英雄：习近平总书记曾专程赴兰考县缅怀忠魂，并写下《念奴娇·追思焦裕禄》以自励。词中有一句“暮雪朝霜，毋改英雄意气”，以此为上联，请选出最合适的下联。()A.山高路远，须存家国情怀B.寒来暑往，不易青云之志C.沧海横流，方显英雄本色D.天高海阔，任由鹰飞鱼跃A题型：描述表格内容;归纳表格信息类;1.认真审题，观察图表，注意标题和表头文字；2.全面准确捕捉信息，进行比较，找出不同；3.不可直接引用数据。如表程度范围的：“近一半（约50％）”“大多数（55％-70％）”“绝大多数（70％以上）”“约几成”“极少数”“递增”“减少”“随着”“越来越”等。图文转换类：表格题答题技巧：下面是某研究机构对福建省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则有效信息。留守儿童抑郁情绪调查表抑郁频度经常有时很少没有百分比25.9％52.9％15.5％6.7％解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比8.6％50.5％5.9％35％①②大多数留守儿童有抑郁情绪近一半留守儿童解决抑郁情绪的方式是对同学说图文转换类：图标、漫画题题型：描述画面的内容；图标含义；漫画寓意；答题技巧：1.按一定空间顺序（从上到下、从内而外），抓最主要信息。2.扣住标识、漫画的重要元素，表达其象征意义。世园会的主题是“绿色生活”，左图是“在长城脚下绽放”——2019年中国北京世界园艺博览会的会徽“长城之花”的图标，说说其设计的妙处。1.将花蕊与长城结合，六片不同颜色的花瓣围绕长城翩翩起舞，图标下方有“EXPO2019”“BEIJING”字样，生动地呈现“长城脚下的世园会”的特色。2.六瓣花瓣的花，象征着世界各国共赴园艺盛会，世界和平，和谐共处，构建美丽家园。设计的妙处：请介绍漫画的画面内容，并揭示其寓意。（要求：介绍时注意要素齐全，顺序合理，70字左右。）A计划P122第7题内容：一个人被禁锢在笼子里，脚上的脚镣写有“失信”二字，笼子上方贴有“限制贷款”“禁止乘坐机”“禁止…”字样。寓意：一个人若失信，将寸步难行。答题技巧：活动参与类：设计活动环节1.围绕主题，要具体，要有可操作性。2.注意所给范例对文字表达的要求。（仿照此例来写）为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动。为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。示例：给留守学生集体过生日①②如:①举办“我与留守生心连心”演讲比赛；②开设留守儿童心理辅导课；③评选自立自强优秀留守儿童。谢谢大家！