附表2作品登记表（信息技术创新教学案例、实践观摩活动案例、教师网络空间应用案例、信息化教学课程案例）作品编号：作品名称运球突破过人学科体育年级九年级作品大小1500MB项目基础教育组信息技术创新教学案例□实践观摩活动案例□幼儿教育□特殊教育□信息技术创新教学案例□教师网络空间应用案例□实践观摩活动案例√教学点□小学□初中√高中□中等职业教育组信息化教学课程案例□作者信息姓名所在单位（按单位公章填写）陈东权南安市东溪中学联系信息姓名陈东权手机13960267810固定电话电子邮箱教学环境设施建设情况（300字以内）学校体育场课程建设情况（300字以内）足球运动是体能技能与团队意识要求高的集体性运动项目，具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点，对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用。通过足球运动可以发展学生身体基本活动能力，提高灵敏，速度力量，耐力等身体素质和动作的准确性、协调性、增加内脏器官的功能，同时还能培养学生勇敢顽强，机智，果断，“胜不骄、败不馁”等优良品质1和团结一致，密切配合的集体主义精神教学应用情况及教学效果（300字以内）本节课教学内容是晃拨组合动作，是运球突破基础组成部分，学好这个技巧可以使学生更好地掌握运球突破这项技术，因此本节课中要解决急停晃拨的衔接，身体重心迅速的随球路线移动，巩固运球技术同时加强熟练性，为以后的教学竞赛和学生终身打下良好基础。教学成果、获奖情况、推广情况（300字以内）效果良好其他说明（300字以内，如网络学习空间使用说明、空间网址、评审专用临时账号密码等。）共享说明是否同意“组委会”将作品制作成集锦出版或在“交流活动”网站共享√是□否是否同意“组委会”将作品推荐给国家教育资源公共服务平台（www.eduyun.cn）√是□否我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。作者签名：1.2.3.2019年4月24日2
