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高中数学 第2讲 直线与圆的位置关系 第4节 弦切角的性质课后练习 新人教A版选修4-1-新人教A版高二选修4-1数学试题VIP免费

高中数学 第2讲 直线与圆的位置关系 第4节 弦切角的性质课后练习 新人教A版选修4-1-新人教A版高二选修4-1数学试题_第1页
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2016-2017学年高中数学第2讲直线与圆的位置关系第4节弦切角的性质课后练习新人教A版选修4-1一、选择题(每小题5分,共20分)1.下列说法中正确的是()A.圆的切线上的一点与圆心的连线垂直于切线B.一个圆的两条切线必相交C.和三角形各边所在的直线都相切的圆一定是三角形的内切圆D.以等腰三角形的顶点为圆心,底边上高为半径的圆与底边相切答案:D2.如图所示,AB是⊙O的直径,MN与⊙O切于点C,AC=BC,则sin∠MCA=()A.B.C.D.解析:由弦切角定理,得∠MCA=∠ABC.∵sin∠ABC====,故选D.答案:D3.如图,AB为⊙O直径,CD切⊙O于D,AB的延长线交CD于点C,若∠CAD=25°,则∠C为()A.45°B.40°C.35°D.30°解析:连结BD,∵AB为直径,∴∠BDA=90°.又∵CD为⊙O的切线,切点为D,由弦切角定理知∠BDC=∠CAD=25°.∴∠CDA=90°+25°=115°,在△ACD中,∠C=180°-∠A-∠CDA=180°-25°-115°=40°,∴选B.答案:B4.如图,AB是⊙O的直径,EF切⊙O于C,AD⊥EF于D,AD=2,AB=6,则AC的长为()A.2B.3C.2D.4解析:连接BC.∵AB是⊙O的直径,∴AC⊥BC,由弦切角定理可知,∠ACD=∠ABC,∴△ABC∽△ACD,∴=,∴AC2=AB·AD=6×2=12,∴AC=2,故选C.答案:C二、填空题(每小题5分,共10分)15.已知如图,PA切⊙O于点A,PCB交⊙O于C、B两点,且PCB过点O,AE⊥BP交⊙O于E,则图中与∠CAP相等的角是________、________.解析:其中:∠B、∠AEC都与∠CAP相等,连接OA、OE,则△AOE为等腰三角形.∵OC⊥AE,∴OC垂直平分AE,∴△ACE为等腰三角形,∴∠EAC=∠AEC=∠CAP.答案:∠EAC∠AEC6.如图,点P在圆O直径AB的延长线上,且PB=OB=2,PC切圆O于C点,CD⊥AB于D点,则CD=________.解析:连接OC,∵PC切⊙O于C点,∴OC⊥PC.∵PB=OB=2,OC=2.∴PC=2.∵OC·PC=OP·CD.∴CD==.答案:三、解答题(每小题10分,共20分)7.如图所示,△ABT内接于⊙O,过点T的切线交AB的延长线于点P,∠APT的平分线交BT、AT于C、D.求证:△CTD为等腰三角形.2证明:∵PD是∠APT的平分线,∴∠APD=∠DPT.又∵PT是圆的切线,∴∠BTP=∠A.又∵∠TDC=∠A+∠APD,∠TCD=∠BTP+∠DPT,∴∠TDC=∠TCD,∴△CTD为等腰三角形.8.如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC,直线MN切⊙O于点C,弦BD∥MN,AC与BD相交于点E.(1)求证:△ABE≌△ACD;(2)若AB=6,BC=4,求AE.解析:(1)证明:在△ABE和△ACD中,AB=AC,∠ABE=∠ACD,∠BAE=∠EDC,∵BD∥MN,∴∠EDC=∠DCN,∵直线MN是圆的切线,∴∠DCN=∠CAD,∴∠BAE=∠CAD,∴△ABE≌△ACD.(2)∵∠EBC=∠BCM,∠BCM=∠BDC,∴∠EBC=∠BDC=∠BAC,BC=CD=4.又∠BEC=∠BAC+∠ABE=∠EBC+∠ABE=∠ABC=∠ACB,∴BC=BE=4,设AE=x,易证△ABE∽△DCE,∴==⇒DE=x,又AE·EC=BE·ED,EC=6-x,∴4·x=x(6-x),可得x=.☆☆☆9.(10分)已知C点在圆O直径BE的延长线上,CA切圆O于A点,DC是∠ACB的平分线交AE于点F,交AB于D点.(1)求∠ADF的度数;3(2)若AB=AC,求AC∶BC.解析:(1)∵AC为圆O的切线,∴∠B=∠EAC,又DC是∠ACB的平分线,∴∠ACD=∠DCB,∴∠B+∠DCB=∠EAC+ACD,即∠ADF=∠AFD,又因为BE为圆O的直径,∴∠DAE=90°,∠ADF=(180°-∠DAE)=45°.(2)∵∠B=∠EAC,∠ACB=∠ACE,∴△ACE∽△BCA,∴=,又∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=30°,∵在Rt△ABE中,==tan∠B=tan30°=.4

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