新生儿沐浴操作评分标准科室:姓名:年月日考核人：氧气雾化吸入操作评分标准科室:姓名:年月日项目项目分数要求评分等级实际得分备注ABCD评估8认真收集病人的有关资料（病情、心理、合作程度）向家属解释操作目的、注意事项62412000实施准备15核对患儿手腕带，抱至浴室按需备齐用物，放置合理调节室温或关门窗，屏风遮挡解释沐浴目的，过程清楚移桌椅，合理摆设用物24342132310212001010操作过程沐浴30洗澡盆内放半盆热水，水温（38-40）脱衣，大毛巾包裹双肩，方法正确消毒小毛巾擦洗头面部，方法正确洗头干净，方法正确移开大毛巾，洗躯干及背部，方法正确洗双下肢及会阴，方法正确抱出患儿，大毛巾包裹，动作迅速241242331310312202820110161000其他22洗浴顺序、方法正确翻身方法正确，注意病人的安全舒适穿衣裤及尿布方法正确清洁脐部及会阴方法正确保证安全，观察患儿精神及心理操作过程中适当安抚643432432321221210010100整理10再次核对手腕带妥善安置病人，整理床单元及环境用物处理正确442331220110评价15病人全身皮肤清洁，体位舒适，感觉好动作准确、熟练、轻巧、节力操作顺序合理，条理性强尊重关心病人，治疗性沟通有效操作过程40min，每超1min扣1分4443333222211110总分100考核人：电动吸引器吸痰法操作评分标准项目项目分数要求评分等级实际得分备注ABCD评估10认真收集病人的有关资料（病情、心理、知识水平、合作程度）。对氧气雾化吸入装置的完好及安全性能的评估，环境评估64534231实施准备15仪表符合要求、洗手备物齐全、放置合理有查对：解释恰当375254133011操作过程仪器安装20检查中心供氧装置，正确连接各部件更换湿化瓶（保持干燥）雾化罐内药液配制准确686464242121雾化吸入35病人体位舒适正确开启氧源依病情调节雾量大小吸入时间适宜适时了解病人情况，及时给予指导激素类用后告知漱口，观察记录5105555283244162133041022整理10协助病人擦净面部，取舒适卧位，询问感受，给予指导病床单元，整齐妥善处理机器及用物，433322211100评价10病人感觉良好，无不良反应操作熟练、准确能正确使用氧气雾化吸入器操作过程关心爱护病人，卫生宣教，治疗性沟通有效4434332322121101总分100科室:姓名:年月日项目项目分数要求评分等级实际得分备注ABCD评估10认真收集病人的有关资料（病情、心理、合作程度）。对电动吸引器装置的完好性的评估64534231实施准备10仪表符合要求、洗手、戴口罩、戴手套备物齐全、放置合理查对、解释343232121010操作过程检查10评估病人有无吸痰指征，未闻及痰鸣音者听呼吸音。正确调节负压（小儿＜0.04Mpa）试吸正确352241120010吸痰45摆体位正确（平卧头偏向一侧或半坐卧位）插管方法正确插管深度适宜吸痰手法正确吸力大小、时间适宜（每次不超过15S）操作者手，脚配合恰当吸痰顺序正确观察、处理吸痰中出现的问题444133656333824452222612141111401130整理10妥善安置病人，取舒适卧位，询问感受及需要，予以嘱咐病床单元清洁、整齐妥善处理用物，433322211100评价15病人感觉良好，无不良反应操作熟练、敏捷、准确能正确使用电动吸引器吸痰彻底，步骤正确操作过程关心爱护病人，治疗性沟通有效操作全过程20min，每超时1min扣2分34233231221201101000总分100考核人：小儿静脉留置针操作评分标准科室：姓名：年月日项目项目分数要求评分等级实际得分备注ABCD评估8认真收集病人的有关资料（病情、静脉情况、使用留置针的认知及合作程度）注意评估药物性质、量、环境等62412000严重污染或穿刺二次失败为不合格实施准备10仪表符合要求，洗手、戴口罩环境清洁，备齐用物，放置合理解释输液目的清楚，取得病人家属合作334223112001操作过程加药排气20查对检查药液质量使用无菌物品方法正确，不污染抽药，加药剂量准确，方法正确启瓶插管方法正确留置针连接输液器：将头皮针直接插入肝素帽内排气26426153140420203100输液36体位舒适，姿势固定正确选择静脉（首选前臂静脉：粗直、弹性好、血流丰富，避开关节和静脉瓣）消毒皮肤范围（8×10cm），方法正确进针位置、角度、深度适宜，见回血后降低角度到5-10度再进针0.2cm。拔出针芯：左手固定导管座...
