高中历史 开学第一周 第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏、商、西周的政治制度课时作业 新人教版必修1-新人教版高一必修1历史试题VIP免费

第1课夏、商、西周的政治制度1．（4分）《史记·夏本纪》：“禹子启贤，天下属意焉。及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未洽。故诸侯皆去益而朝启，曰‘吾君帝禹之子也’。于是启遂即天子之位，是为夏后帝启。”从材料中得出的信息是（）A．禅让制作为政治权利传承的方式未被突破B．禹直接将天子位传给子启C．王位世袭制开始，“家天下”局面逐渐形成D．益将王位禅让给启2．（4分）战国时期各诸侯国对于官吏的任用，一般都以俸禄制度代替过去的食邑制度。俸禄制度的实行在当时的主要影响是（）A．推动商品经济发展B．肯定郡县制的进步性C．促进分封制的瓦解D．有利于国家选拔人才3．（4分）西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（）A．河南、河北B．湖南、湖北C．山东、山西D．广东、广西4．（4分）西周时，“宗法”习惯便被统治者制度化和系统化了，最后发展成为一种所谓“大宗率小宗，小从禅让到王位世袭知识点一宗法制知识点三分封制知识点二宗率群弟”世袭的制度文化。在这种制度文化里，因此形成了（）A．“父死子继，兄终弟及”的世袭观念B．“亲师友，习礼仪”的风尚C．“男女有别，长幼有序”的身份等级D．“明法度，重教化”的思想5．（4分）先秦时期祭祀活动按照一定亲疏贵贱规则，通常情况下宗族地位高的政治权力也高。但后来《礼记》记载中出现了宗子只是士而平民却成了政治地位较高的大夫的现象，这种情况下祭祀顺序不好安排。这种局面（）A．说明祭祀活动是封建迷信B．巩固了分封制度C．表明宗法制度已被破坏D．导致平民将相大量出现6．（4分）据《晋中兴书》载:王恬,字元愉,为御史中丞。……大司马桓温屯中堂,夜吹警角。恬奏劾大不敬,请治罪。明日温见奏事,叹曰:“此儿乃敢弹我,真可畏也!”这说明王恬所任职务（）A．是副丞相B．具有监察的职能C．职责是负责奏章草拟D．职责是负责下达诏令7．（4分）秦始皇在全国范围内确立了中央集权制度。其中“中央集权”指的是（）A．全国有统一的货币、度量衡B．全国有通行的统一的文字C．以皇权的至高无上为最基本原则D．中央机构对地方机构实行直接有效的行政管理8．（4分）易中天在《帝国的终结》中说：“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”指（）A．统一度量衡至高无上的皇权和中央官制知识点四郡县制的全面推行知识点五B．嬴政自称始皇帝C．在中央建立三公九卿制度D．秦开创的专制主义中央集权制度影响深远9．（20分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一廷尉李斯议曰：周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。——司马迁《史记·秦始皇本纪》材料二秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为之守宰，据天下之雄图，都六合之上游，摄制四海，运于掌握之内，此其所以为得也。——柳宗元《封建论》材料三知封建（分封制）之弊变而为郡县，则知郡县之弊而讲复变。然则将复变而为封建乎？曰：不能……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。——顾炎武（1）概述材料一反映的历史现象，简要分析出现这一现象的原因。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出秦统一后为巩固统治实行了什么制度。柳宗元对这一制度的基本态度是什么？（4分）（3）根据材料三，概括顾炎武对两种政治制度的评价。（8分）10．（4分）《全球通史》中载：“秦始皇一举废除了分封制度，不过，继秦而起的汉皇帝更重实际且谨慎，他先略微恢复一点分封制，然后再将其削弱到微不足道的地步。”下列属于秦汉时期实行的是（）中央集权的发展知识点六A．①②B．③④C．②③D．①④11．（4分）史载汉武帝元朔五年,封长沙王刘发之子刘贤为泉陵侯,都城在城北二里（《永州府志·城池》）。汉武帝元鼎六年置零陵郡,泉陵侯国属零陵郡管辖。东汉光武帝刘秀改泉陵国为泉陵县。材料表明（）A．封国是朝廷的主要依靠力量B．封国对朝廷构成严重威胁C．“推恩令”加强了中央集权D．封国自主权削弱,加强了皇权12．（4分）宋朝“收乡长、镇将之权悉归于县，收县之权悉归于州，收州之权悉归于监司，收监司之权悉归于朝廷。”说明宋朝（）A．中央集...