（浙江专用）高考历史二轮复习 考点规范练3 列强入侵与民族危机、中国军民维护国家主权的斗争-人教版高三全册历史试题VIP免费

考点规范练3.列强入侵与民族危机、中国军民维护国家主权的斗争一、选择题1.(2015浙江余姚三模)下表是1843年中英协定关税前后几种主要进出口货物的税率,关于1843年前后中国关税税率变化的主要原因理解正确的是()货物单位1843年前的旧税率(%)1843年新税率(%)新税率较旧税率减少的百分数(%)棉花担24.195.5677.02棉纱担13.385.5658.45头等白洋布匹29.936.9575.78二等白洋布匹32.536.9578.64A.中英《南京条约》的影响B.中国逐步被卷入资本主义世界市场C.英国急于打开中国市场D.中国自然经济的逐步解体2.马克思曾形容鸦片战争前的中国“就像一具木乃伊,一直密闭在棺材里,不与外界接触”。结合鸦片战争前后的史实判断,下列哪个用词与马克思的形容不一致()A.封闭B.腐朽C.无知D.安全3.对于鸦片战争,有人称为中英战争,有人称为通商战争,也有人称为夷匪犯境。其中淡化了历史认识中价值判断的表述是()A.中英战争B.鸦片战争C.通商战争D.夷匪犯境4.(2015浙江江山高三5月质检)观察下面的漫画,它反映了发生在19世纪晚期的一场侵华战争:中年大汉被一小个子打得鼻青脸肿,而一帮西方人在一边袖手旁观。判断通过这场侵华战争,列强获得的侵略权益是()A.大皇帝恩准英国人民寄居大清沿海之广州、福州等五处港口B.日本臣民得在中国通商口岸城邑任便从事各项工艺制造C.今诸国驻防之处,系廊坊……山海关等D.遇有交涉词讼……其英人如何处置,由英国议定章程、法律,发给领事官照办5.一名学者针对其研究收集了以下资料:①北洋舰队的有关文献记载;②明治维新后日本内政外交的档案;③李鸿章所著的《李文忠公全集》。由此推断,该学者研究的对象是()A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.中日甲午战争D.八国联军侵华6.《南京条约》第五条规定:“凡大英商民在粤贸易,向例全归额设行商,亦称公行者承办,今大皇帝准以嗣后不必仍照向例,乃凡有英商等赴各该口贸易者,勿论与何商交易,均听其便……”这一规定()A.破坏了中国的关税主权B.事实上宣告了闭关政策的破产C.便利了列强控制中国海关D.有利于广州成为全国贸易中心7.下列史实反映了中国逐步沦为半殖民地化的过程,20世纪初期出现的是()A.中国关税主权开始遭到破坏B.列强侵略势力深入到长江上游C.在北京东交民巷设立“使馆界”D.外国人可以在中国内地传教8.下图是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。据所学历史知识推测他们痛打的结果是()A.“弱者”最终灭亡B.“弱者”成为木偶C.“弱者”迅速恢复,并发展壮大D.“弱者”被肢解瓜分9.下图是1907年发表的漫画(注:图中所示器具从右到左依次是:坛、提勺、漏斗、壶)。其政治寓意是()A.清政府成为列强统治中国的工具B.近代社会阶级结构发生新变化C.民族工业受到中外反动势力压制D.近代中国呈现国富民穷的格局10.有人曾赞扬图片中的人物:“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”据此判断图片中的人是()A.左宝贵B.邓世昌C.聂士成D.丁汝昌11.假如你生活在1895年的台湾,你的爱国行动可能是参加哪个军队和日本侵略者作战()A.左宝贵的部队B.义和团C.丁汝昌的部队D.刘永福、徐骧的军队12.恩格斯说,侵略战争给了中国以致命的打击,“旧有的小农经济制度,以及可以容纳比较稠密人口的整个陈旧的社会制度也都在瓦解”“迫使它们在自己那里推行所谓的文明”和“采用资产阶级的生产方式”。恩格斯这段论述主要是()A.揭露侵略战争给中国造成的严重危害B.认为侵略战争在客观上推动了中国社会的进步C.说明侵略战争促进了中华民族的思想觉醒D.强调侵略战争从根本上改变了中国的社会制度二、非选择题13.近代列强的侵华具有双重作用。阅读下列材料:材料一我们反思这场战争,不是计较一场军事战争的胜负,它不是一个军事问题,而是一个思想问题,中国文明,经历了内部的改良与革命,还有外来的侵略和支援,重新从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化,回到全面开放和多样化的近代文明转型。……在近代文明的转型中,世界力图“改变中国”,而我们不能只是仇恨和愤怒,我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上,而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变,封闭和孤立的,腐朽和没落的,我们自己也在内部改变,无论是洋务运动,还是戊戌变...