赐山中学八年级下册数学导学案课型：新授主备：符建华授课人：符建华执课时间：编号：班级：______组别：_______姓名：_______【学习课题】：第2课时分式——分式乘除法（1）【学习目标】:1、能说出分式约分的意义2、掌握分式约分的方法，了解并能进行简单的分式乘法的运算【重点难点】：分式约分的方法，了解并能进行简单的分式乘法的运算【导学指导】一、课前导学（1）的公因式是（2）因式分解下列各式：①=②=③=④=（3）小学曾学过约分，如，这一运算的步骤是：先把分子、分母分解成几个数的形式，再约去它们的二、新知自学1、试一试：把下列分式约分（1）159＝（2）xx3=1（3）2x36x2y=3（4）12a2bc−18a6b=（5）−32a2b2c24b2cd=（6）(x−y)2(x−y)3=2、试一试：把下列分式约分：（将分式的分子分母先因式分解，再约分）（1）6x+3y9=_______________=（2）3、最简分式：分子与分母没有公因式的分式注意：分式约分，一般要约去分子与分母所有的公因式，使所得的结果成为最简分式或整式
4、分式的乘法法则：分式乘分式，用分子的积作为积的分子、分母的积作为积的分母
即：ab×dc=adbc5、试一试，计算：（先约分，后相乘）（1）49×1528＝（2）4x3y×y2x3==（3）=三、探究合作展示1、约分：（1）（2）4y2xy2=（3）−4m3n22m3n6=（4）=2、计算：（先约分，后相乘）（1）（2）（3）解：原式=（4）（5）解：原式=赐山中学八年级下册数学导学案课型：新授主备：符建华授课人：符建华执课时间：编号：班级：______组别：_______姓名：_______四、巩固训练(A)1、约分：（2）（2）=（3）16x2y3−20xy4=（4）=（5）=2、计算：（先约分，后相乘）（1）（2）（3）（4）（5）3
