12020开展垃圾分类活动总结开展垃圾分类,保护环境,让我们的生活更加美好
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20xx开展垃圾分类活动总结(一)x月xx日上午,由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类,创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动
一个多月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:一、宣传垃圾分类知识,培养环境保护意识有人预计,在不久的将来,城市之间的间隔可能不再是绿色的田野,而是恶臭的垃圾
垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传
如:在当天的启动仪式上,市环卫处垃圾分类专职宣传员xxx用通俗易懂的语言,向我校千余名师生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播,以生动的形式让学生了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片,将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来,将黑板报内容设为“垃圾分类”专题,学生的自我教育能力得到了充分发挥
二、开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯良好习惯的养成需要一个漫长的过程,光靠纸上谈兵恐怕很难见效
所以我校德育处建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动
如低年级举行“伸伸手,弯弯腰,把垃圾送回家”实践活动比赛,给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等
形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化,潜移默化地影响着他们的行为
三、举行垃圾分类知识竞赛,强化主人翁意识2我校于X月XX日下午,组织四〜六年级的近XXX名学生参加了市小学生垃圾分类知识竞赛
由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的