中学“双减”工作方案为切实减轻学生过重学业负担和校外培训负担(以下简称"双减",促进学生全面健康成长,全面实施素质教育。根据办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和市教委有关会议精神,学校特制定本工作方案。一、指导思想根据办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神要求,以全面实施素质教育,促进学生健康、主动发展为根本目的,切实减轻学生过重的学习和心理负担,结合学校实际,实行科学减负,做到“减负不减责任,减负不减质量”。大力培养学生学习方法,切实改教师教学方法评价方式。提升教学质量,促进学生全面健康发展。二、组织领导为了使"双减”工作真正落实到实处,以学生全面均衡发展为培养目标,学校成立"双减”工作领导小组和监察小组,成员名单如下:工作组组长:校长成员:教学副校长、教务主任监察组组长:德育副校长组员:德育主任、年级主任、班主任"双减”领导小组主要负责双减工作的制定,负责积极向广大教师和家长进行"双减”工作的宣传,组织大家学习"双减”文件,协调“双减”工作中出现的来自于学校、家庭、社会三方面的矛盾。监察小组主要负责监督减负工作是否落实到位,如有偏差,及时纠正。三、落实减负措施(一)坚持不懈地做好教学常规工作,不断提升常规工作标准,减轻学生负担1.规范办学行为,全面教育方针,落实立德树人根本任务,坚持德智体美劳全面培养,发展素质教育,促进学生健康成长。2.严格执行国家课程计划。按照国家课程计划开齐开足全部课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度,严格控制周课时总数和周活动总量,杜绝"非零起点”教学,毕业年级不得提前结束新课。学校课表上网公布,接受社会监督。同时积极探索开发适合我校学生特点的校本课程,满足各层次学生发展需求。3.严格执行作息时间,切实保证师生法定休息权利。8:20分之前严禁安排集体教育教学活动。严禁组织任何年级学生在节假目(含双休日和寒暑假)集体上课。学生在国家法定节假日、休息日及寒暑假期不参加学科类培训4.严格控制作业量,要求作业内容符合课标、教材要求,难易适度,课内作业应可以保证大部分学生能在课内完成;课外作业分量要适中,学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟;注意突出训练重点,尽量减轻学生负担。教师不得随意使用教辅材料作为学生的课外作业。保证学生在校活动量,开展多种形式的体育锻炼活动,保证学生每天有1个小时的体育锻炼时间,根据快乐活动日方案,认真落实到位。5.严格规范考试和招生管理。学校组织的每学期考试不得超过2次(小学一二年级每学期组织1次考试)。严禁组织学生参各种形式的统考、联考或月考。严格规范招生管理,加强学生学籍管理。6.严格制止义务教育办学中的违法行为。深入贯彻实施《义务教育法》,不分快慢班。学校坚持免试就近入学原则,不违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试,不得以各种学科竞赛成绩、特长评级作为录取依据。7.课后服务结束时间不早于当地正常下班时间。提高课后服务质量,增强课后服务的吸引力。(二)加强队伍建设,抓好培训工作,提高教师素质1.加强师德建设,从''师德”、“师道”、"师情”为抓手,开展"立德树人、育心育行”活动,增强教师的教育自控能力,做到依法执教,廉洁从教,文明施教,拒绝有偿家教。严禁体罚与变相体罚学生、歧视学生;尊重课堂、尊重家长,创建老师之间、师生之间、教师与家长间和谐的人际关系。年终进行师德评比,有恶性事件一票否决。2.加强教师的培训。做到:(1)学校为教师的个人发展搭建平台,开设名师讲堂,积极引导教师更新教育教学观念;(2)利用假期组织全校教师参加教育信息技术培训,提高教师运用现代教育信息技术开展教学工作的能力;(3)开展“师徒结对"帮扶活动,以老教师带动新教师,互帮互学,努力提高教师自身的教学水平;(4)开展“一会一社”活动,既培养、造就一...