1五年级手工劳动课《小兔快快长》布贴画优质课教案校场小学程丹阳教学目的：1、培养学生的动手能力动脑的创新能力
2、教育学生生活中的废弃的材料还可以再利用变废为宝
3、教育学生从小爱劳动，告诉学生勤劳使人变得聪明和智慧
教学重难点：1、教会学生利用身边的废弃材料可以做成许多工艺品
2、教会学生用布料、画报纸、棉花，火材棒，鸡蛋壳、毛线生活中的任何材料都可以创造拼贴、粘贴出一幅标龄有趣、美丽的拼贴画
3、知道拼贴画的粘贴步骤
4、教育学生保护环境，不乱丢垃圾
教学时间：一课时教学经过：：一、谈话导入：师：同学们，你们喜欢画画吗
可是你们知道用手工制作的画——工艺品画吗
那，什么样的画才是工艺品画呢
你们想知道吗
二、学习新课:1、出示展示自己的布贴画欣赏各种工艺粘贴画并贴于黑板上：棉花毛线南瓜、棉花茄子、鸡蛋壳火材棒——傣家竹楼、吹塑纸画——鸟语花香、彩色纸乌龟、布贴画《小兔快快长》,等等
(一边欣赏一边询问学生是用什么材料做成拼贴画
)师：你们喜欢这些工艺品手工粘贴画吗
好，今天老师就和你们一起来学做手工艺品粘贴画
1、板书课题：《小兔快快长》布贴粘贴画师：你们知道这幅粘贴画是怎样做成的吗
是用什么材料做成的
想象一下，猜一猜
生：（用碎布料、胶水）2、准备的材料：碎布料、胶水、剪刀、纸板，铅笔3、制作过程：（为学生准备的四种颜色的彩色纸及纸板）分发给学生构图制作
师生一起说出制作过程：1)准备一张硬纸板；2）用铅笔勾画设想你所要贴的画的轮廓；（小兔拔萝2卜）3)拿出布料选择剪裁，选择适合不同颜色的搭配；4）边选择边剪裁不同的布料摆放在所勾画的图上；5）用布料比着图的线条剪裁；6）最后压住布料用胶水进行粘贴（这样图形就不会走样）成画
三、动手制作：学生分八组，每小组创作一幅拼贴画（老师指导作画）四、展示评优：五、小结：今天你们学习了粘贴画的制作过程，你们想说点什么吗
