人教新课标五年级语文上册1
自学生字新词,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面
运用“从内容中体会思想”的阅读方法,体会含义深刻的句子,感受父爱的伟大
分角色有感情的朗读课文,体会文中最后一句话的含义
自由读文,借助字典,结合课文中地句子认识本课地生字和新词
课文讲了一件什么事
用“﹏”画出使你深受感动的句子,在小组内交流
杉矶混昔墟曼爆砾疾砸颤(hùn)(shān)(红杉)(jī)(洛杉矶)(混乱)(bào)(xū)(废墟)(爆炸)(lì)(瓦砾)(màn)(xī)(昔日)(曼美)(chàn)(zá)(jí)(颤抖)(砸碎)(疾步)1
课文讲了一件什么事
(在1989年美国洛杉矶大地震中,一位年轻的父亲和年仅7岁的儿子靠着互相坚定地信念,坚持了38个小时,终于在一片废墟中救出了儿子和13个同学,谱写了一首父爱的颂歌
)这是一场怎样的地震
在课文中找出相关句子
1989年,美国洛杉矶一带发生了大地震,在几分钟不到的时间里,房倒屋塌,成千上万的人受到伤害
那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟
在几分钟不到的时间里,房倒屋塌成千上万的人受到伤害一片废墟一片废墟在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便向他七岁儿子的学校
冲在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便向他七岁儿子的学校“冲”字,这个动作体现了这位父亲急切的情,他迫切地希望孩子能够平安
这是一对折射归这是一对的父与子
请同学们静心默读课文3-11自然段,哪些句子深深感动了你,让你觉得这位父亲很了不起,用“”画下来,简单写下你的感受
了不起他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他
他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下的衣服破烂不堪,到处是血迹
跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起
”他坚定地站起身,向那片