一只小鸟实验小学曹虹认读字词我最棒。啁啾灿烂倾听弹子翻身跌落衔上仰望景致新意柔美消失zhōujiūqīngdàn(tán)diēxiánfānyǎng品读感悟，体会小鸟的快乐。1、它探出头来一望，看见了那2、它的小脑子里忽然充满了3、它的声音里满含着和唱的时候，好像“自然”也一般。灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的来。歌声来。柔美，清脆含笑着倾听1、读文，找、读重点句子。2、抓关键词语体会。3、品读感悟。品读感悟，体会小鸟的不幸。1、它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，他一翻身从树上了跌下来。2、它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。读句子，理解并体会。1、斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。2这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，最后他们便想捉住它。孩子们对小鸟的爱与老鸟对小鸟的爱有什么不同？从中你体会到了什么？•面对这只可怜的小鸟，你想说些什么？•这只小鸟后来怎么样了？同桌交流。鸟唐(白居易)谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。作业设计：作业设计：搜集有关保护鸟儿或动物的标语，与同学交流。
