岐山县实验小学2014至2015学年度第一学期第一次教案检查通报检查时间：2014年9月1日晚检查对象：全校一至六年级语文、数学教案检查地点：一年级二班教室检查过程：一、基本情况本次教案检查是继教师暑期学习会之后，新学年新学期的第一次教案检查，经过了一个愉快的暑假，乘着暑期教师学习会的强劲东风，各位老师都能认真备写教案，精心设计教学程序，体现了实验小学教师健康向上，敬业爱岗的工作作风。开学势头良好，令人鼓舞。二、主要优缺点1.优点备写认真，环节齐，节次足，基本做到了学校要求的人均备课2节的标准，其中张平利备课10节，王锐、高爱琴备课5节，牛丽娜备课4节。其次教案书写工整，字迹隽秀，李婷、杨文静、李巧宁、何娟玲等老师的教案书写堪称教案之典范。2.缺点尽管教案书写靓点频频，但还存在着一些不容忽视的问题，主要表现为：有个别老师教案书写不够工整，条框式教案，内容空洞，缺乏指导性，个人教学特色不明显，在设计教学程序上还需再有创新。高效课堂的学习工具单步调不一致，标识不清，涉及高效课堂教学的实验老师要重视学习工具单的设计，力求有所突破，有所改进和提高。三、改进措施对于教案过程中表现出来的靓点，希望各位老师继续发扬光大，再创佳绩。存在的个别不足要细化到个人，尤其是高效课堂教学模式的学习工具单问题，要责令其立即改正，学校择日将再次督查，为提高我校的教育教学质量奠定扎实的基础。岐山县实验小学2014年9月1日
