五人制足球项目总结卜家中学党改宇2013年我有幸成为郭氏基金会心火燎原项目的爱心代表之一，按照基金会的要求和我们学校的实际情况，我向基金会申报了“组织课外活动，关爱学生健康成长”项目。项目实施以来得到了包括基金会同志，卜家中学校领导，及同行们的大力支持，取得了明显的成效，现就该项目的情况总结汇报如下:一项目的起因：作为心火燎原项目的爱心代表，当我看到身边的学生因地处偏远，学校设施较差，学生学习之余，有意义的课外活动少之又少，学生在校生活枯燥而单调。近年来，随着网络的兴起，部分学生开始迷恋网络游戏而难以自拔，既耽误了学业，也影响了他们的健康成长。为了丰富孩子们的课余生活，引导他们远离不良生活习惯，培养学生一技之长，使农村孩子能享受到与城市孩子一样的教育。根据我校场地有限的实际情况，我向基金会申请了在我小开展五人制足球运动课外活动项目，并有幸得到了基金会的批准和支持，并很快完成了项目的准备。于2013年9月开始运作执行。二、项目活动开展情况1、活动的宣传和准备2013年9月开学后，我将项目情况向学校领导做了汇报，得到校领导的大力支持，利用晨会和升国旗的机会向同学们和教职工进行了宣传和讲解。同时要求各班主任及体育老师配合执行。我随后组织各班主任和各班体育老师组成爱心团队，负责项目的执行。各班主任对各班学生进行摸底，筛选出有意愿参加活动的同学，组成课外足球兴趣小组。利用体育课和课外活动时间负责训练和指导同学进行训练和活动。2、活动执行①2013年9月16日，在校政教处，校团委及爱心团队的组织下，我们举行了“正确认识网络，远离网络游戏”的宣誓大会，在会上校长寇鹏涛、政教主任左继涛和爱心代表都发了言，给同学们进行了正确认识利用网络方面的指导、两位学生代表也上台发了言，表了决心。②2013年10月开展了卜家中学五人制足球赛，每班派5--10名同学参加，由班主任临场组织和指挥并负责同学们的安全、各班体育老师轮流交替担任裁判员。爱心代表负责摄影和后勤工作，最后个年级评出优胜队三组优胜队决出冠、亚、季军。我们还邀请了部分学生家长到场观看了孩子们的比赛，并让他们把我们的活动宣传给其他家长。③2013年11月，我们还组织了中小学足球表演赛，由于中学生和小学生体制差别很大，为此，我们让中学的同学比赛，表演给小学生们看，让他们互相学习。深受小学老师和家长们的赞许。④2013年12月，利用联片教研的机会，我将我校开展五人制足球项目，培养学生广泛兴趣的活动情况向兄弟学校进行了介绍受到与会的同行们的赞扬。⑤在完成项目建议书中的活动的同时，作为爱心代表，我还带领我的团队，利用一切时间，体育课，课余活动时间，带领学生坚持参加以足球为活动内容的活动，甚至还举行了“女生足球比赛”在我校掀起了课外活动，远离网络游戏的热潮。我们的女生足球赛62014年2月，利用放寒假的时间里，布置孩子们在庆祝新年、走亲访友时，每人收集5—10副春联，选出自己认为比较好的春联与老师和同学们分享。72014年3月，配合学校“学雷锋活动月”的主题活动，组织学生开展了发现身边的美，传递正能量的校园“小喇叭”广播活动，每班选3—5名学生利用吃饭时间播出一些好人好事，大大激发同学们争做好人好事的热情，有力的弘扬了社会正能量。七年级（2）同学任妍在进行小喇叭播音三、项目效果：1、基金会的理念得到了传扬经过组建爱心团队、执行爱心活动，在我校更多老师和同学都了解了郭氏基金心火燎原项目，参与的老师都开始奉献自己的爱心、关爱身边的困难同学，关心他们的生活、关心他们的成长，同学们要互相关心，互相帮助蔚然成风。2、经过项目开展，多数学生迷恋网络游戏的现象得到了很大改观。我们班的王帅、任雅坤同学，小学时一直迷恋网络游戏而天天深夜翻墙出外上网，家长老师为此十分头疼，到了中学，参与了足球兴趣小组，不仅戒除了网瘾，而且学会了踢足球，成为我校闻名的“球星”他们的自信心有了提升、学习成绩也有了很大提高。王帅同学，学习从原来的后进生，期末考试名列全班十五名。各年级、各个班级像这样的例子不胜枚举。王帅同学的风采3、项目活动的开展，使学生家...
