2018-2019学年度第一学期九年级语文备课组计划九年级语文教学进度表教学内容第一单元:现代诗歌朗诵、理解、鉴赏与写作第二单元:议论文阅读理解第三单元:写景古诗词文阅读第四单元:小说阅读、欣赏第五单元:议论文阅读第六单元:古典小说阅读、欣赏,走近名著教学目标第一单元:1
掌握基础知识;2
学会鉴赏诗歌;3
第二单元:1
掌握基础知识;2
掌握议论文常考点解题技巧
第三单元:1
文言词汇积累;2
经典积累;3
培养高尚情怀
第四单元:1
小说阅读欣赏;2
常考点技巧巩固
第五单元:1
巩固议论文阅读解题技巧第六单元:1巩固小说阅读解题技巧,拓展名著
教学重难点1.落实双基;养成良好的书写习惯
2.培养学生的语感
主要体现在阅读速度的提高,对文章的理解、分析、概括与表达能力的提升
3.口语训练
主要以中考必考内容为载体,系统组织训练,巩固积累,提高语言表达能力
4.培养学生的写作习惯,提高学生的写作能力
以系列作文为主
5.巩固、提升学生阅读理解、归纳概括、欣赏能力,充分做好应考准
6.由课内内容拓展名著,提高名著阅读理解能力
自主、合作、探究的教学方法2
启发式3.讲授式4.自读领悟式备注实行分层教学,不同层面的学生在教学目标和教学重难点的设置上将有所不同
具体安排周课时教学内容能力训练第二课堂活动一12111引导学生适应初三教学模式1
沁园春·雪2
我爱这土地3
你是人间的四月天学习习惯培养
朗诵能力欣赏能力创作诗歌二121115
我看作文训练名著导读《艾青诗选》单元训练、评讲10
岳阳楼记朗诵能力欣赏能力文言词汇积累经典文化沉淀培养高尚情怀三13210.岳阳楼记11
醉翁亭记12
湖心亭看雪文言词汇积累经典文化沉淀培养高尚情怀四1221中秋节放假作文训练13
诗词三首单元训练与评讲经典文化沉淀培养高尚情怀培养欣赏能力五42国庆节放假月考巩