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碎片内容
《特别的作业》学生学习活动单编号：yw012班级一年级班组名姓名日期月日让我们一起爱护大自然，争做环保小卫士吧
我是朗读小明星
（9分钟）1．自己小声读课文，圈出不认识的字，我能借助拼音认识生字
2．听老师读课文一遍，注意听准字音
3．我和同伴共读一本书，做到正确、通顺、流利
同伴评价：☆☆理解课文我最棒
（20分钟）1．找一找，画一画：为什么大家认为小丽的作业最好
2．想一想，说一说：我们应该怎样去爱护花草树木呢
3．读一读，评一评：我会正确、流利、有感情地朗读课文
同伴评价：☆☆☆我收获，我快乐
（25分钟）1．我要把字写得很漂亮
2．你能找出句中意思相反的词吗
（1）草地上的羊儿多，牛儿少
（）——（）（2）西瓜大，苹果小
（）——（）（3）树上小鸟叫，树下小花开
（）——（）自我评价：老师评价：
中小学学习资料教案课件
