农村高中女生教育工作浅谈武鹏施惠莉高中阶段的女同学尤其是农村高中女生大多认真踏实，对人亲切，细心谨慎，文静温和，情感丰富细腻，她们的形象思维优于抽象思维，机械记忆力较强，对文学、影视、音乐、绘画等方面有较浓的兴趣。但有些女生心胸狭窄，优柔寡断，情感脆弱，意志力又较薄弱，经受挫折后容易产生自卑情绪。一般来说，女学生要比男学生承受更多的心理压力。生理上的变化，会使她们产生一定的困惑和不安;学业负担的加重，会使她们中的有些人不知所措，传统的社会偏见，会给她们增加无形的压力。进入高中，很多女同学逐渐发现自己变了很多，感觉自己的烦恼好像越来越多了，买衣服时喜欢自己挑选了，经常会很注意自己是否漂亮，身材是否好，因此特别喜欢照镜子了，这些都说明你逐渐长大了，正进入了青春期。关于青春期不同的人有不同的看法，如文学家说它是人生中最浪漫的黄金时期，而心理学家说它是一个暴风骤雨的危险期。农村高中女生在学习和生活中所面对的主要问题和挑战有以下几个方面：1、生理方面一个人从小学到中学，从初中到高中，从少年到青年身体在不断的成长并日趋成熟。最明显的标志就是外形发生了巨大变化，骨骼的生长加速，身体迅速长高，体重也迅速增加。同时第二性征开始出现，女生声调变高，各种身体器官迅速发育并逐渐成熟，性机能、性意识开始产生，初步具备了女性特有的魅力与美丽。可以说，昨天还是幼稚的孩童今天已是婷婷的少女了。２、心理方面一方面，很多女生觉得自己已经长大了，不需要再依赖父母和他人，希望拥有自己独立的生活空间，因此变得在家不想再与父母多说话，动不动就冲父母发脾气，摔东西，甚至与父母吵架怄气，把父母的关心当成多余。在校由于生理方面的原因和学习上的压力，心情比较烦躁与郁闷，加上对老师缺乏信任，不和老师沟通，我行我素，所以有时会做出一些不合理的违反常规的事来。另一方面，随着性生理的成熟，性意识逐渐形成和发展，逐渐会产生强烈的想接触异性的愿望。中学生与异性的交往大致经历这样三个阶段：1、对异性的疏离与排斥。这是一段短暂的、引发日后对异性兴趣与爱恋的前奏曲。这一阶段大约出现在小学高年级及中学低年级。青春初期，由于对性别、性角色的心理认同的增强，以及对第二性征发育的不安和烦恼，使得一些学生此时对异性有意疏远。常表现为：不愿与异性同座（儿童阶段并不避讳），与异性同座划分“楚河汉界”，“三八线”等等。在活动中躲避与异性接触，对比较接近的男女同学进行嘲讽等。不过，表面上男女界限分明的真正原因，恐怕还在于与异性交往的不安与羞涩，出现了“心相近而形相远”的现象。2、对异性的关注与接近。短暂的疏远与相斥之后，是渐浓的关注与接近。大约在初二三年级逐渐明显，表现为刻意修饰打扮自己，并以各种理由接近异性。少数大胆者会从眉目传情发展到写纸条、写信示爱。此阶段的少男少女正处于钟情、思春的朦胧状态，其对异性的关注具有明显的好奇性、试验性、模仿性和盲目性，其交往指向多是泛泛的，大多是因相互的好感自然吸引。3、对异性的追求与爱恋。随着对异性关注的增多和接近的频繁，高年级的学生已经能感受到异性吸引的情感撞击和心理的冲动。当这种心理较为专一地指向某一异性时，便有了纯洁而幼稚的初恋，并产生相应的追求行为。初恋的心理，既有欢乐喜悦、痴迷陶醉，也有羞涩不安、疑惑戒备，错综复杂总之，中学阶段，我们的生理、心理的发展正经历着一场巨变。所谓当局者迷，旁观者清，那么在女生身上有哪些表现呢？1．经常烦躁不安，总想大哭、大喊大叫或者找个时间，找个场合、找个对象发泄一下。如在周1记中，有的女生会发出各种牢骚，各种不满，甚至认为这个世界都是灰暗的。2.压抑不住对某个男生的爱慕之情，成单相思，暗恋3.总有一种炫耀的冲动，有一种虚荣心，认为有个男生对自己的关心和爱慕是非常光荣的事。4.一种惧怕的心理，高中生是不能谈恋爱的，可我喜欢上了某个男生，我无药可救了吗？5．经期反常现象。有的女生每当经期来时会坐立不安，怕考试、怕上课、怕做作业。甚至逃学。5.有的则干脆明确表明自己恋爱了，整天沉浸在卿卿我我之中。等等...
