一、教材分析二、学情分析三、教学目标四、教学程序五、教学预测教学目标：知识与技能：1、正确、流利、有感情地朗读课文；2、让学生读懂课文内容，理解“铁人”精神的含义；3、学习列数字和作比较的说明方法，体会其表达作用。过程与方法：采用多媒体辅助教学，以“生本教育”课堂教学模式，通过前置性作业，小组合作、讨论、汇报的过程进行教学。情感态度与价值观：通过带领学生反复触摸文本语言，体会大庆人艰苦奋斗、为祖国建设无私奉献的铁人精神。一、教材分析二、学情分析三、教学目标四、教学程序五、教学预测石油石油石油与人们日常生活息息相关。石油与人们日常生活息息相关。石油石油首都北京街头来来往往的公共汽车，车顶上都装有一个和车身一样的。看到这些，每个中国人的心里都沉甸甸的，不是滋味。作为一名石油工人，他在北京开会的时候，看到国家因缺石油，汽车顶上背着黑乎乎的，心里十分难过。我国的石油基本自给，那些顶在汽车顶上的，再也看不到了。煤气包煤气包煤气包起因经过结果沉甸甸决心激动发展线发展线情感线情感线石油工人们为早日出油，日夜奋战在工地上。钻机运到了，可是起重设备没有到。为了早一天开钻，王进喜便带领工人们硬是人推肩扛，把上百吨的钻机运到了井场上，把井架竖立起来。钻机开钻需要水，工人们就用桶装、用盆端，运来四五十吨水，保证了钻机按时开钻。有一次，发生了井喷事故，因为当时没有搅拌机，王进喜带头跳进了冰冷的泥浆（ｊｉāｎｇ）池，用自己的身体搅拌压井用的泥浆，终于制服了井喷。为了开发油田，王进喜不知疲劳，日夜奋战，人们都称他为“铁人”。石油工人们为早日出油，日夜奋战在工地上。钻机运到了，可是起重设备没有到。为了早一天开钻，王进喜便带领工人们硬是人推肩扛，把上百吨的钻机运到了井场上，把井架竖立起来。钻机开钻需要水，工人们就用桶装、用盆端，运来四五十吨水，保证了钻机按时开钻。有一次，发生了井喷事故，因为当时没有搅拌机，王进喜带头跳进了冰冷的泥浆（ｊｉāｎｇ）池，用自己的身体搅拌压井用的泥浆，终于制服了井喷。为了开发油田，王进喜不知疲劳，日夜奋战，人们都称他为“铁人”。旧中国石油贫乏现在，我国已成为石油强国。努力让信息技术与语文学科完美结合谢谢各位领导
