自然角创设标准:1
内容丰富,根据不同年龄班有种植、实验、饲养、观赏等内容,具有明显的班级特色
种植物品有明显标志,自然角无腐败物、杂物
有观察记录,根据种植物的生长情况有总结、调整和更新
提供管理空间与材料,体现师幼共同管理
一个理想的自然角应是一个丰富而鲜活的微缩自然界,应该有以下几类内容:1
如鱼类(泥鳅、小鲫鱼、金鱼、热带鱼等)、小龟、蝌蚪、蚕、菜青虫、蜗牛、田螺等
(如文竹、吊兰等小花卉,蒜苗、萝卜白菜花、豆芽等小蔬菜或幼苗培育)然后再移植到园地里),等等
自然物品陈列(包括实物和标本)
植物的种子、果实、根、茎、叶等标本;各种动物标本[如蝌蚪、各种昆虫标本,(最好由幼儿自制)、一些海洋生物标本等];各种非生物标本(如各种石头标本———鹅卵石、雨花石、大理石、石灰石等,原油、汽油、柴油等,火山灰,红土、黄土、黑土等)
自然材料小制作
如用秫秸、草梗插编的小动物及工艺品,用细沙粘的图画,用植物根茎、蔬菜#如萝卜、土豆、地瓜等雕刻的工艺品等
自然角所处之地最好向阳
要注意充分调动幼儿参与设计规划、布置和更换,并进行观察及实践