自然角创设标准：1.内容丰富，根据不同年龄班有种植、实验、饲养、观赏等内容，具有明显的班级特色。2.种植物品有明显标志，自然角无腐败物、杂物。3.有观察记录，根据种植物的生长情况有总结、调整和更新。4.提供管理空间与材料，体现师幼共同管理。一个理想的自然角应是一个丰富而鲜活的微缩自然界，应该有以下几类内容：1.小动物饲养。如鱼类(泥鳅、小鲫鱼、金鱼、热带鱼等)、小龟、蝌蚪、蚕、菜青虫、蜗牛、田螺等。2.小植物种植。(如文竹、吊兰等小花卉，蒜苗、萝卜白菜花、豆芽等小蔬菜或幼苗培育)然后再移植到园地里)，等等。3.自然物品陈列(包括实物和标本)。植物的种子、果实、根、茎、叶等标本；各种动物标本[如蝌蚪、各种昆虫标本,(最好由幼儿自制)、一些海洋生物标本等]；各种非生物标本(如各种石头标本———鹅卵石、雨花石、大理石、石灰石等，原油、汽油、柴油等，火山灰，红土、黄土、黑土等)。4.自然材料小制作。如用秫秸、草梗插编的小动物及工艺品，用细沙粘的图画，用植物根茎、蔬菜#如萝卜、土豆、地瓜等雕刻的工艺品等。自然角所处之地最好向阳。要注意充分调动幼儿参与设计规划、布置和更换，并进行观察及实践。
