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学校南门小学恒盛皇家花园校区课名巧记单词教师刘敏学科(版本)英语章节无视频时间3分钟年级四年级教学目标用形象记忆的方法帮助学生记忆英文单词教学重点难点学生很难发散思维,有部分学生可能不能将这种方法有效的迁移至其他单词的记忆中。学情分析学生在教师的引导下学习可能会比较感兴趣,但自己去独立完成时,可能会有困难,还需多加练习。教学过程(应该详细记录您的每一句话)备注:时间关系教学过程只需简要说说设计的思路。教学大致过程:一、巧记英文单词:restaurant二、巧记英文单词:friend&fiend课后练习(没有就不填)请学生课后自己用形象记忆的方法巧记一个或多个单词,下节课分享。南门小学恒盛皇家花园校区微课记录表

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