初中定语从句总结VIP免费

中考英语语法专项复习定语从句讲解与巩固定语从句定语从句的含义1定语从句的引导词2定语从句的学习方法3近几年中考考察的定语从句4巩固练习5定语从句的含义什么是定语：修饰名词的成分就是定语。定语可以由形容词、代词、数词、名词、分词、不定式、介词短语等来担任。什么是从句：引导词后面的句子就是从句。由此可得定语从句是：用来修饰名词或者代词的句子。观察观察，并找出每个短语中的修饰成分桌子我的桌子红色的桌子门后面的桌子正在移动的桌子被移动的桌子我放书本的桌子tablemytableredtablethetablebehindthedoorthemovingtablethemovedtablethetableonwhichIputbooksn物主代词+nadj+nn+介词短语v-ing+nv-ed+n定语从句定语从句的引导词：关系代词普通代词和关系代词的区别Ihaveabrother.HeworksinShanghai.Ihaveabrotherwho/thatworksinShanghai.普通的代词只起代替作用；关系代词指代brother关系代词1，代替先行词2，在定语从句中担当一定成分3，同时连接主句与从句Thebuildingisourschool.standsbytheriver.用定语从句表达which/that是关系代词，它在从句中代替先行词thebuilding,同时担任从句中的主语，也起连词的作用，把两个简单句连接起来。ItThebuildingwhich/thatstandsbytheriverisourschool.先行词关系代词关系代词的使用取决于先行词，它们的关系非常密切，因为关系代词在定语从句中代替主句中的先行词，所以它在一般情况下都跟在先行词之后，而且它的人称、数必须和先行词一致。初中阶段我们要掌握的关系代词有:that,which,who,whom,whose.that既可以指人也可以指物which只能指物who/whom只能指人whose指所有格关系，它既可以指人也可以指物定语从句的学习方法：拆，找，合。1，这个戴眼镜的女孩正在上课。拆：拆成同一个词的两个句子这个女孩正在上课这个女孩戴眼镜找：找出同一个词Thegirlishavingclass.Thegirlwearsglasses.合：根据前面学到的关系代词与先行词的知识，看这个找出来的词是指人还是指物。然后把关系代词紧跟先行词，合成一句话。Thegirlwhowearsglassesishavingclass.练一练翻译下列句子1，他喜欢这个以前唱流行歌曲的男演员2，这个正在抽烟的男人是我叔叔。3，我们刚刚在街上看到的那个女人得到了这份工作。Helikestheactor.Theactorusedtosingpopmusic.Helikestheactorwho/thatusedtosingpopmusic.Themanissmoking.Themanismyuncle.Themanwhoissomkingismyuncle.4，Tom收到了一张来自伦敦的卡片。5，你昨天买的书在哪里？我喜欢去有着悠久历史的地方。当关系代词在从句中做宾语时，可以省略定语从句的注意事项that和which都可以用来指物，但以下情况只能用that不能用which。1，先行词被形容词最高级或者序数词修饰时；Thisisthemostinterstingstory(that)Ihaveeverheard.Thefirstmeeting(that)wewilltakepartinwillbeheldat6：00.2，先行词是all,something,nothing,anything时HereissomethingthatIwillsharewithyou.3,先行词既有人也有物时Icanrememberwellthepersonsandthepictures(that)Isee.4,当主句已经有疑问词who或者which时Whichisthebikethatyoulost?1.先行词是one(s),anyone,someone,those时，关系词使用who。ThosewhowanttogototheGreatWallsignuphere.1.在therebe句型中，先行词指人,关系词用who2.Thereisanoldmanwhowantstoseeyou.3.Therearemanyyoungmenwhoareagainsthim.who和that都可以指人，以下情况应用who而不用that近几年中考考察的定语从句1，关系代词的选择2，which和that的区分3，who和that的区分题型：语法填空，翻译1Friendsarethosemakeyousmile,alwaysopentheirheartstoyouandencourageyoutosucceed.A.whichB.whatC.whomD.who2It’squitecommoninBritaintosay“Thankyou”tothedriversforpeoplegetoffthebus.A.whoB.whatC.whichD.where3---Barbara,wheredoyouwork?---Iworkforacompanysellscars.A.whichB.whereC.whatD.who4,MissLiistheteacherallthestudentslike.(2014,株洲）AwhoBwhichCwhat5Jamieisayoungcookwantstoimprov...