“微”不足道——德育教研室工作总结1
新学期工作例会工作要想开展好,有效计划不可少;学期伊始开例会,总结布置全来了;表扬肯定加鼓励,调动工作热情高;德育教研方向明,按步推进实效好
两赛工作德育活动课大赛,平房先行做榜样;优良传统要传承,如今已经十三载,班任全员都参与,摩拳擦掌试比高;孝亲主题定的巧,德育效果特别好;从小培养中华礼,传统美德课堂扬;小学初中到高中,实践课堂二十三;评选三节优秀课,准备参加市级赛;德育实践活动课,育人育德好渠道;学生终身都受益,教师能力得提高
德育渗透教学赛,全区赛课二十四;为把活动开展好,赛前培训抓的牢;教学德育主阵地,学生开悟在课堂;学业成绩有进步,品德提高同步行;语文数学和外语,史地政生物理化;挖掘教材思想性,科科都有精彩呈;德育主任来点评,指导能力得提升;任课教师齐育德,全员德育润无声
心理健康教育工作心理健康太重要,市长亲自进课堂;基层提高认识度,调查研究不可少;市里紧跟步伐快,开学伊始下基层;一六二中走一趟,凤君主任做汇报;实地踏查咨询室;硬件建设问的详;十所学校来座谈,推心置腹谈现状;两轮问卷调查完,平房现状了解全;师资队伍不健全,兼职教师换的勤;学生心理很重要,教师心理要加强;身心健康心态好,工作学习效率高
高考临近压力大,市里组成辅导团;专家团队十余人,心理辅导进24;学生家长和老师,聆听讲座700余;讲座辅导加咨询,现场互动效果好;轻松备考信心足;减压增信方法高;二十四中杨金霖,心理教师业务强;积极参加烛光杯,九月参加市级赛,心理健康很重要,活动开展不老少;开心快乐每一天,工作学习效率高
课题工作课题工作来总结,国家课题有两个;生态构建有7所,班任培训总动员;友一召开现场会,展示成果与交流;参会观摩百余人,来自九区和九县;德育实践活动课,观课议课效果好;课堂道德情景剧,新型模式来探索;感恩教育体验卡,体验课题开展实