小班角色活动《我是小顾客》教师马秀芬河津市直机关幼儿园活动目标1通过几种基本颜色进行想象。2能扮演顾客进行游戏,购买水果。3能说出自己买的什么水果,有几种,一共有多少水果。熟练掌握5以内的数量。活动准备1买水果的卡片(钱)每人5张。2不同颜色的瓶盖各一筐。活动过程一教师:小朋友,你们喜欢吃水果吗?那么,你喜欢吃什么水果呢?你们知道老师今天都卖些什么水果呢?红色的是什么呢?(老师指着红色的盖子提问苹果)绿色的是什么呢?西瓜,黄色的是什么呢?梨子,香蕉,紫色的是什么呢?葡萄。小朋友说的非常对。师:今天我们来玩一个买水果的游戏,我呢,就是卖水果的阿姨,你们就是要买水果的顾客,你喜欢吃什么就买什么水果,但是发给小朋友的票每张票买一个水果。师:卖水果喽,又大又甜的水果,好看又好吃,快来买哦!你要什么水果啊?要几个?(买水果的时候要求幼儿说出自己要买什么水果?最后每个小朋友都花完了自己手里的钱,)老师询问,你买的哪些水果,一共有几个?数一数。(能力稍强的幼儿可问一问,你买了几种水果?二请小朋友互相看看别的小朋友买的什么水果,买了几个。活动分析:本次活动运用孩子们喜欢吃的水果引起幼儿数数的兴趣,使枯燥的数数变得有趣,同时通过颜色联想到水果,发挥幼儿的想象力。在活动中,还培养了幼儿语言能力,交往能力。幼儿在愉快的游戏中学习,在玩中学。