农村教师的幸福网络研修已经进行了很长时间了，做了4次作业，每每都是懒惰，baidu一下，拼贴完事，交工。但是总觉得缺少些什么，第二阶段还有一个作业，叫做《谈谈农村教师的幸福——现实与可能》，乍看题目，农村教师的幸福？现实很残酷（农村的教师想拼命进城，挤在独木桥上的人比比皆是，所以落水者很多，过桥者甚少，即使过桥了也因为进城的门栏高门缝窄的缘故而无奈在城外徘徊。所以……），可能有点难。于是想到，何不把我之想写出来，完成这次作业的同时，更是给现在在农村任教的同仁一个安慰和一份鼓励吧……农村教师的幸福作为年轻教师，能有幸在城里工作，不论从教学环境还是生活环境都要优于年长者、同龄的或者比我小的扎根在偏远山区献身于农村教育的同仁。但，同样也是大山里出来的孩子，我对农村的教育和农村的教师始终充满着无限感激和美好憧憬……对于每一位教师来说，教育不是牺牲，而是享受；不是重复，而是创造；不是谋生的手段，而是生活本身。时间似乎回到了二十年前，那个幽静的小山村，还有那所饱含希望和孕育将来的学校……那时的老师是清苦的。微薄的工资、简陋的教学环境和闭塞的山区。可是那时的老师又是快乐的。还记得吗，校门前那条小河，那儿是您带我们认识自然的场所。我们一起拣鹅卵石，一起研究河两旁植物的分布情况，甚至一起解剖青蛙……是您，可爱的老师，您让我走进了乐趣纵横的科学世界，让我畅游其中，获得无限知识……还记得吗，学校内那片农田，那儿是您带我们辛勤劳动的场所。我们一起种下芍药和月季，一起期待木瓜成熟，一起分享收获后的喜悦……是您，可敬的老师，是您让我们品尝到了“面朝黄土背朝天”的艰辛；是您让我们树立了坚定的理念——要通过学习改变自己的命运；也是您在劳动之余的悠扬的歌声让我们对未来充满希望，让我们知道外面的世界很精彩，让我有一种“何不潇洒走一回”的冲动……还记得吗，教室里那块不大的水泥黑板，那儿是您的舞台。三尺讲台上永远是您忙碌的身影，发梢和肩头的粉笔末是您真实的写照，您的谆谆教诲，您的兢兢业业在我脑海中永远定格，也成了我以后选择教师这个职业的理由和为之学习的榜样……现在，山村依然幽静，学校依然饱含着希望和孕育着将来。唯独不同的是，低沉阴暗的教室已经变成了宽敞明亮的教学楼，那块水泥黑板也已被水磨玻璃黑板取代，而新教室中的现代化教育装备也是一应俱全，投影仪，电视机，实物展台……作为现在扎根农村的教师来说，他们应该是幸福的。因为他们有更好的舞台展现自己的才华，因为他们有更现代化的手段辅助教学，因为他们有更好的政策支持农村教育……而今，那时的无知少年也已走上了三尺讲台，接过了老师手中沉甸甸的“教杆”，手中也多了一份沉甸甸的责任和为人师的光荣。再次见到老师时，老师已是华发满头，已不再年轻，但是老师的精神却始终激励着，让我在人生的道路上坚实的走着……选择了教师，也就选择了淡泊和宁静。但心里依然坦然和幸福。因为幸福就是一种生活的态度，一种工作的态度，一种人生的态度。
