家风良好家庭和谐民族优秀VIP免费

好家风征文——家风良好，家庭和谐，民族优秀安阳县瓦店乡第二初级中学马俊鹏15896884639一个民族的优秀由一个个优秀的家庭组成，一个优秀的家庭必须有良好的家风。所谓家风，就是一个家庭的风气，指的是一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及价值追求的总和。从文化学的角度评说，又可理解为一种家庭文化或家庭精神。每个家庭都有自己的家风，其中既有共性，更有个性。在个性方面，有的突出学习之风，有的彰显勤劳之风，有的信奉孝敬之风，有的倡导节俭之风。良好的家风是一本既多彩又鲜活的教科书，伴随着孩子健康地成长。它虽没有文本要求挂在墙上，没有条目细则放在床头，但却在无形和潜在地发挥着教育功能，对孩子有着耳濡目染、潜移默化的影响。通过家庭成员特别是家长的言谈举止影响孩子行为，陶冶孩子的情操，是他们成长的风向标。一般说来，学习型家庭的孩子喜欢读书，勤劳型家庭的孩子热爱劳动，和谐型家庭的孩子注重礼貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家风都会在孩子的意识中打下深刻的烙印，作用于他们性格、品质、价值观的形成。孩子生活在良好的家风中，心情舒畅、心理安全、情趣高昂、学习奋进；反之，则精神空荡、心神不宁、态度消极、学习松懈。这便是家风的重要性，便是家风的感染和陶冶作用。家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。首先要言教。古人云：养不教，父之过。鲁迅先生也曾说过：“父母对于子女，应该健全地产生，尽力地教育，完全地解放。”翻开历史，在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人，如周公的“一沐三捉发，一饭三吐哺”；孔子的“不学礼，无以立”；诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”；朱伯庐的“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕,恒念物力维艰”；以及周总理的10条家规等均是。每天的吃饭时间、睡前时间、体育锻炼时间就成了我们父母与子女沟通交流，共同培养并践行良好家风的时间。其次是身教。即自己以身作则，作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才，这是家长最重要的责任。古人云：父母亦师；身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成，甚至左右着孩子一生的道德行为。每天早上起床后、中午吃过午饭后、晚上睡觉前，这三段时间是培养孩子、提高我和老公各方面素质的时间。在这段时间里我们一家三口必定会每人手捧一本自己感兴趣的书籍来阅读。家长的身教确实起到了很好的作用。现在我的孩子上小学四年级，他已经每周能阅读三到五本书了。三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要理智，善于调节和控制自己的情感，不当着孩子面吵架；要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商；要开朗、乐观，和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。总之，要给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。由于我的阅读与学习，我们家对待孩子比较平等，比较尊重还记得一次乘坐安阳市一路公交车，当听到“买好钻石，英特纳”的广告时，儿子为我自创的广告词“妈妈最好，善良温柔”。好的家风是一所美好的大学，孩子在这样的家庭了一定会更好地成长。孩子优秀了，家庭优秀了，由每个这样的家庭组成的我们的中华民族还愁不优秀吗。我不由得想起了历史上倍受残害和杀戮的优秀民族——犹太民族。他们每个家庭都很重视家教，重视父母对孩子的言传身教，重视形成良好的家风。因此，及时他们多次遭受磨难，也仍然有很多名人伟人诞生，他们的民族也仍然光载史册。所以说，好的家风造就好的家庭，一个个好的家庭构成了我们美丽、伟大又优秀的中华民族。愿所有的父母都能成为良好家风和优秀民族的缔造者。好家风征文家风良好，家庭和谐，民族优秀马俊鹏安阳县瓦店二中