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碎片内容
我作的是《一个人的战争》的导入，采用的是幻灯片形式
思路是这样：以几幅越战后现在饱受橙剂影响的越南儿童的悲惨图片引入，以引起学生的情感共鸣；然后再播放几幅1941年德国法西斯入侵列宁格勒战争的图片，以展现战争的残酷；最后展现现代美军对巴格达的轰炸，儿童在战争中的惨状，以引起学生的思考而引入本课学习
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