上帝对地球的现状很不满意，便让时光倒流了一千万年。于是，地球上又出现了原始的森林、草地、兽类、昆虫……上帝要离去时，对所有的动物说：“我把这个世界交给你们了，你们还有什么要求吗？”动物们立刻一群群地朝上帝跪下，指着森林边的一群猴子齐声道：上帝啊！请你把猴子们灭绝了吧！思考：动物们为什么要这么说？谈谈你的想法。第二单元关爱自然关爱人类第一节共同的问题共同的选择教学目标•1、人类征服自然、改造自然的行为带来了什么危害？•2、导致生态危机的根本原因和直接原因分别是什么？（重点目标）•全球普遍关注的问题（共同的问题）是什么？•共同的选择是什么？它的基本要求是什么？（重点目标）课前展示•1、学生展示图一图二图三图四分析图片，你觉得哪幅图人与自然的关系是和谐的？采猎文明时代（环境问题）农业文明时代（地理环境）工业文明时代（生态危机）人类共同的问题人与自然关系发展变化不严重趋于恶化日益突出人类依赖自然人类利用自然人类改造自然和谐不和谐造成生态危机的原因•1、根本原因：•2、直接原因：•3、人们这样做得动因：﹜自学1、我们身边存在哪些环境问题？如我们的寝室、学校的周边和我们的村庄、社区、、、、、。2、世界上还有哪些严重的环境破坏事故或公害事件？请你举一例。可持续发展•1、提出的背景---------P27•2、含义：P27•3、要求：P27控制自己牲畜的头数（1）这两种选择会带来什么不同的结果？你主张做出何种选择？自主探究：教材P28尽可能地增加自己拥有的牲畜头数可持续发展共同的选择（2）可持续发展的含义是什么？它的要求是怎样的？目的：(3)看了这则资料，你认为可持续发展的关键是什么？其目的又是什么?关键:人口、资源、环境要协调发展。实现人与自然和谐竭泽而渔物尽其用杀鸡取卵毁林开荒鼠目寸光陡坡开垦网开三面退林还耕季节性捕鱼焚林而猎退耕还草考考你：下列哪些不能体现可持续发展理念，并简单说说理由。巩固（请用简洁的语言概括出一个道理）１、既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求能力的发展。可持续发展２、为了追求无限度的经济增长和高消费的生活方式，人类对自然界的利用已经超出了地球生态系统的承载能力。人类不合理的生产方式和生活方式是造成生人类不合理的生产方式和生活方式是造成生态危机的直接原因态危机的直接原因镇上最干净的衬衣3、选一选：下列答案中，与可持续发展要求相符合的是：①经济要发展，人口要控制②围湖造田，毁林开荒③我国地大物博，资源取之不尽，用之不竭④但留方寸土，传与子孙耕⑤人类只有一个地球⑥先污染，后治理⑦只要能致富，采取什么办法都行⑧孩子多，帮手多，多生几个没关系⑨自备菜篮子去买菜⑩提高卫生标准，多用一次性饭盒。思考题•全球普遍关注的问题（共同的问题）是什么？•共同的选择是什么？
