大雁考上邮递员（故事）活动目标：1.对故事内容感兴趣，初步理解故事内容。2.知道各种鸟类动物都各有所长，以及根据各自的特长帮忙介绍工作。3.知道要爱护、保护鸟类。活动准备：自制评分表、胸饰、自制PPT活动过程：一、谈话导入1.“小朋友们，你们好。我是动物邮局的信鸽老师，最近，寄信的人越来越多我们邮局来不及送信了，要招新的邮递员，已经有不少小鸟来报名了呢，可是，不是所有的小鸟都可以当上邮递员的。所以，动物邮局请我对它们进行三项考试，主要考这三项，（出示图片），现在我想请你们来当一当小裁判，和我一起看看谁最适合当邮递员哦。这三项考试都要好才能被录取呢。”2.出示评分表，引导幼儿初步认识评分表，并与幼儿共同制定打分规则。二、分段欣赏故事师：“小裁判们，考试开始咯，下面我们有请第一位应聘者。”1.请出第一名应聘者，由一名幼儿扮演小鸭子，根据故事内容进行表演，教师扮演信鸽老师主持招聘会。请幼儿上来给应聘者打分。师：“好了，第一位应聘者考试结束，第二位应聘者是谁呢？我们掌声有请。”2.请出第二名应聘者，一名幼儿扮演小麻雀，根据第二段故事内容进行表演，请幼儿对小麻雀的表现进行评分。师：“谢谢第二位应聘者带来的表演，我们请出今天的第三位应聘者，看看它会怎么样呢。”3.请出第三位应聘者，由一名幼儿扮演大雁，根据故事内容进行表演，小裁判们讨论大雁考试的情况，讨论得出大雁可以被录取，并一起祝贺大雁。三、结合PPT，师生完整欣赏故事《大雁考上邮递员》。四、分析评分表，让幼儿了解各种鸟都有自己的长处。1.虽然小鸭子和小麻雀没有成为邮递员，但是它们也有非常厉害的本领呢。小麻雀落水时，是谁救了它呀？看来小鸭子可以去做游泳运动员呢。2.小麻雀的本领是什么呢？它可以做什么工作呢？3.你们还知道其他的小鸟的本领么？也来帮他们找一找适合他们的工作吧。总结：孩子们，每只小鸟都有他们自己的本领，鸟儿们用自己的本领帮助人类，我们人类也要爱护、保护小鸟，可不能伤害他们哦。那你们都有哪些本领呢？以后你们也要用自己的本领去帮助别人哦。
