《新教育》座谈体会四小：毛爱红在百忙之中，张林教授来我校指导，在和大家轻松愉快的座谈中，我的感触较深，特别是张教授问的一个问题：出去学习，你看到了什么？想到了什么？我想到了很多，具体有以下：一、让校园溢满书香四川金堂县几所学校书香溢满校园。我心潮澎湃、思绪万千。他们改变教育的行走方式，改变学生的生存状态，改变学校的发展模式，改变教育的行动，营造书香校园，师生共写随笔，聆听窗外声音，培养卓越口才，构筑理想课堂，他们的教育感悟、理念深深地触动了我。让我更清楚的明白了今后教育教学的努力方向，俗话说得好：“一日无书，百事荒芜。“书是人类进步的阶梯。”这些名人总结出来的经验也是新课改所倡导的一种理念。同时也是新教育所弘扬的一种精神。由此可见，新教育提倡变阅读为悦读，让阅读变成孩子一生的习惯，让悦读成为孩子一生的心灵港湾，是多么的重要。他们依据课本并拓展延伸课外的教材，激发孩子的阅读兴趣。其次，借鉴新教育提倡的营造书香校园，营造书香班级，营造书香家庭，让孩子们与黎明共舞，晨间诵诗，午间午读，晚上暮省，开展丰富多彩的和阅读有关的活动，通过多条途径，让孩子们喜欢阅读，让童书战胜电视，让童书战胜电脑，让童书战胜游戏机。书中自有黄金屋，通过读书，大家增长了知识，拓宽了视野，开阔了胸怀，培养了品质。二、大课间活动丰富多彩孩子们在学校不能死读书，读死书，要有丰富多彩的活动让孩子们身心愉悦，身心愉悦了才能专心听讲，学知识也接受的快。他们就做到了。课间能有效的组织学生做课间操，再打军休拳，再根据大课间活动的安排活动。做到了有序、轻松、愉快。这样哪个孩子不快乐？三、校园和班级文化建设让人耳目一新我们参观的几所学校都做到了让每一面墙会说话。各班门口有一块统一的牌子，上面有各班的班级名言、班级特色、集体照。每班后墙上有一个大大的牌子，不贴学生作品时有内容，贴了内容时这个大牌子又做了陪衬。学校的文化建设真好，我们相差太远。我们的学校白得像一张纸。通过比较真是一个天上一个地上。四、新教育理念超前、扎实、有效各学校都能把新教育落到实处。我们在慈济学校看到的，学生真幸福，幸福在他们不是读死书，死读书，有二十多个兴趣班，这样张扬了学生的个性，发挥了学生的特长，激发了学生的兴趣。在这样的环境下学习和生活，学生是幸福的，老师是幸福的。总之，我们与他们的差距太大了，还希望校长带领我们也能早日走上新教育的幸福路。.
