我追寻高雅生活VIP免费

追求高雅生活美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。请尝试用你的眼睛去观察，用你的头脑去思考，创造快乐的人或有意义的事--------自主探究1、怎样追寻高雅生活？2、乐观、幽默的生活态度对人有什么作用？3、怎样全面看待好奇心？4、盲目从众的危害有哪些？5、如何处理好学习与课余生活的关系？6、高尚情操的表现有哪些？美好的事物快乐的人一、培养乐观、幽默的生活态度——是陶冶高雅生活情趣的重要条件。爱迪生在研究灯丝时失败了很多次。有人笑话他的失败，说：“先生，你已经失败1200次了。”爱迪生却说：“我已经证明1200种不适合做灯丝的材料。”说完自己先哈哈大笑。通过这个故事，可以看出爱迪生是一个怎样的人？国庆节那天，明明来到了金茂宾馆的门口。哇！里面的环境好极了！还有好多外国人呢！向前猛走几步，“嘣”的一声，撞到了透明的玻璃门上。很多人都回过来------假如是你，你会怎么办？……秀一秀二、好奇与从众美籍中国物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生说得好：“打开一切科学的钥匙毫无疑义是问号。”因此，要想在学业上有所建树，必须有好奇之心，善问之意。二、好奇与从众我们每个人在青少年时都对世界万事万物充满着好奇心，都喜欢问为什么。他们在探寻什么?1、别人说好，我就要试试，这是一种什么心理？2、这样做会有什么结果？1、分析两幅漫画。2、我们应怎样对待好奇心？我也试试？好奇心是我们探索世界的动力将好奇心转化为浓厚的兴趣，带着好奇心去探索和发现世界的奥妙，在这个过程中，培养自己高雅的情趣！好奇兴趣情趣鲁迅先生说过：“说到玩，自然好像有些不正经，但我们抄书写字太久了，谁也不免要休息眼，平常看一会儿窗外的天。假如有一幅挂在墙壁上的画，那岂不是更美好？”三、丰富的文化生活——是陶冶情操、追求高雅生活的重要途径。在追求生活情趣的过程中，我们的情感世界，总能在无形中受到陶冶，提升为情操——一种价值追求的情感。就是在这种对美的追求和感悟中，我们陶冶着自己高尚的道德情操。高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。四、提升情趣，陶冶情操我们的生活本身有欢乐，生活处处有情趣。高雅的生活源自于对生活的热爱，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。希望从今天起，同学们都行动起来，去追寻高雅的情趣。我相信，只要我们不懈努力，我们的明天会更好。一．单项选择题：1、生活处处有情趣。要在日常生活中追求高雅的生活情趣，就要：（）①培养乐观、幽默的生活态度②培养对周围事物的好奇心，并注意克服盲目从众③在学好课堂知识的基础上，努力扩大知识面，拓展活动领域，丰富自己的文化生活④提升情趣，陶冶情操ABCD①②③②③④①③④①②③④巩固达标：D一．单项选择题：2、追求高雅的生活情趣，有利于我们调适情绪，陶冶情操，追求美好人生。陶冶高雅生活情趣的重要条件是（）A乐观、幽默的生活态度B悲观失望的生活态度C放荡不羁的生活态度D与众不同的生活态度巩固达标：A一．单项选择题：小民上网登陆了一个陌生网站，新奇的画面吸引了他。在好奇心的驱动下，他打开了网页，从此，黄色内容影响了他的学习，并使他最终走向了犯罪。该事例说明()A．好奇心是魔鬼，不能要B．我们不该对新鲜的事物好奇C．好奇心不是错，关键是要培养正确的好奇心，要有是非观念D.好奇心是走向犯罪的根巩固达标：C二、观察思考题：在日常生活中，你经常会耳闻目睹下面的行为。●小琪特别喜欢漫画。有一次在学校图书馆看借阅的书时，她发现其中有自己特别喜欢的漫...