实验室工作计划一、指导思想
为更好、更全面地实施素质教育，推进教育发展，进一步完善各种规章制度、完善各种帐目，规范各种仪器的摆放，加强卫生管理，做好仪器借还登记，更好地发挥实验仪器服务于教学之功能
二、情况分析
我校有实验室1间，实验桌24张，实验凳48张，仪器橱柜十台
几年来在上级领导的关心、学校的努力下，仪器的种类不断增多，数量不断充实
教师能高度认识直观教具在教学中的作用，充分发挥了实验室的作用
但也存在着一些问题，随着仪器的增加，因没有仪器室，实验柜不够，使得仪器堆积摞层——摆放不合理
三、任务与目标
1、完善各种制度和帐册（教学仪器总帐、分类帐、进货帐、实验药品帐、低值易耗品帐、仪器报损帐），做到帐、卡、物三者一致
2、做好计划，填写各种记录（演示实验、分组实验、实验室日志、会议记录等）3、规范仪器的摆放，使之科学，合理，美观
4、严格履行借交手续
5、热情服务，做到有求必应
6、加强卫生工作，确保仪器的准确性及精密度
7、调动教师使用仪器的积极性
四、方法措施
1、对照科学实验室布置标准，认真完善实验室的各种制度，使之有据可依，有规可循
2、按照仪器配备目录标准，进一步整理、摆放各种仪器，尽量做到合理、科学、规范，并使之与帐卡一致
3、严格履行借交手续
借领仪器时，提前写实验通知单交实验员准备，并做好记载
按时归还，归还时认真检查仪器是否完损
4、爱护仪器，妥善保管
严禁把仪器放到教室里落灰落尘，影响其精密度
5、加强实验室卫生
做到一周一清扫、擦洗，经常通风换气，保障仪器无霉变现象
6、热情服务，做到有求必应，充分调动教师使用仪器的积极性
启东市向阳镇中心小学2007年8月
