答题技巧专题复习1
是什么:概念、定义、表现、内容2
为什么(有就写):原因、意义、作用、影响、危害3
怎么办(必答):国家及社会、学校、家庭、青少年自身一、启示类第五单元启示题(运用法律知识解答启示类的题目)1
学法:自觉学习相关法律法规,树立法律意识
守法:自觉遵守相关的法律法规,不做法律禁止的事情
用法:当自己的合法权益受到侵害时,运用法律武器,依法维护自己的合法权益
护法:敢于并善于同违法犯罪行为作斗争,维护法律的权威
二、道理题:答案来自课本原话三、理解行为:是什么、为什么、怎么办四、漫画题1
人物行为正确:我们应学习他……的品质(展开具体做法)2
人物行为错误:我们应……(正确做法)五、评析、评价类1
判断+行为定性
行为是对的/错误的
+[道德/法律]2
判断的理由:原因/后果(用课本的知识点)3
正确的做法:应该怎么做[课本的知识点,多用小标题+结合材料]六、建议类为构建XXX社会,提出合理化的建议(诚信、有正义感、责任感、法制、和谐社会等)1
青少年个人:与……作斗争、思想上树立的意识;行动上积极参与社会实践活动;用自己的实际行动向身边的人宣传的重要性,号召大家
家庭:家长应加强对子女方面的教育与监督,并以身作则,为孩子树立的榜样
学校:①宣传教育:学校应加强对学生方面的教育,使学生树立的意识;②表彰/批评:对校园中的行为进行表彰鼓励/批评教育;③开展活动:开展和相关的活动,如主题班会,出一期有关的黑板报,进行有关的知识竞赛等
社会角度(国家)①宣传:宣传部门应加强的重要性的宣传,增强公民的意识;②执法:行政执法部门应加大执法力度,严厉打击现象,做到执法必严;③立法:立法部门应制定和完善与相关的法律法规,做到有法可依
七、意义类1
有利于树立的意识,提高(思想道德、科学文化)素质
有利于养成的习惯,在生活学习中落实行动