《图书馆》学案姓名：班级：学习目标：1、进一步探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法
2、探索并掌握两位数加一位数进位加法的计算方法，预习汇报生成问题1、列竖式计算56374869+46+38+17+6自主学习质疑交流1、兔哥哥摘了38个，我比妹妹多摘了9个
兔哥哥摘了多少个
□○□＝□（）重点问题展示解决1、列竖式计算39674854+6+26+19+262、列竖式计算（错的并改正）5948+16改正：+4改正：7547拓展训练提升能力1、解决问题（1）、小芳跳了36下，小青跳了16下
小青和小芳一共跳了多少下
提升意义畅谈收获通过本节课的学习，你有什么收获
课堂检测知识应用1、跳远的有36人，跑步的有18人，跳远的和跑步的一共有多少人
□○□＝□（）2、学校里打篮球的有15人，踢足球的比打篮球的多16人，踢足球的有多少人
□○□＝□（）3、一年级男同学有56名，女同学有27名
一共有多少人
□○□＝□（）作业设计一、必做题1、计算36+9＝16+85=35+5=27+57=27+8=79+18=56+37=6+37=8+29＝6+79＝32+29＝85+6＝2、列竖式计算59574859+6+26+19+14二、选做题书包水彩笔文具盒39元36元9元1、书包和水彩笔一共需要多少钱
□○□＝□（元）
