中学骨干教师教学工作总结篇一：骨干教师工作总结骨干教师工作总结本人徐延红，自1991年7月毕业分配于鹤岗市第七中学工作至今，一直工作在教学一线。工作中我克已耐劳，任劳任怨，特别是自担任市级骨干教师以来，更加严格要求自己。三年来在教学、教研等方面取得了一点点成绩。下面我就把这期间的工作作以如下汇报。1．三年来，我一直担任思想品德课教学工作，而且都是兼任两个年级的课程。认真钻研教材，书写教案，认真上课、备课、批改作业，并能因材施教，分层教学，我关注每一位学生的学习和成长，经常在课下找学生谈话。不断把新课程理念渗透到教学中，做好对学生的基础知识和基本技能的训练，注重培养学生自主学习、探究学习与合作学习的能力。2．在做好教学工作的同时，我积极参加课改活动，经常主动承担校公开课和研讨课的任务。XX年11月，在鹤岗市第二届信息技术与学科整合竞赛中我主讲的《少年能自强》获贰等奖。XX年12月，《竞争！合作！》获我校级录像课优胜奖。XX年6月，在学校的课堂教学研讨竞赛中我主讲的《世界文化之旅》获优胜奖，得到全校老师的一致好评。3．我注重教研，及时总结教育教学经验，撰写论文和案例。XX年5月，我的《怎样加强学生的自主学习》获省级论文贰等优秀论文。同年12月，在校第四届教育教学论文评选中，我撰写的论文《如何让思想品德课充满魅力》获一等奖，并进行交流；同时，在校录案例评选中，《让成功的喜悦找回自信》获二等奖。XX年6月，《克服逆反心理，我与父母交朋友》优秀，在学校交流。4．我认真指导青年教师王志钢，经常指导他备课，上课，并听课，及时指出他在教学中存在的问题，并共同探讨改进措施，也经常在一起探究教学中出现的问题。王老师进步很快，XX年12月，由我指导王老师主讲的《最后一课》在校级录像课中获得一致好评。5．我积极参加学校的教研活动，每年都能针对学生的实际情况，按照学校的“聚焦有效课堂”大课题的要求，认真与本组教师参与教研专题研究，及时解决教学中的实际问题。认主动承担学校组织的公开课等各项教育教学活动，能发挥骨干教师的带头作用。6．我积极参加教育学院组织的教研活动和骨干教师的培训，参加骨干教师及片的各种教研活动，参与上论坛，从中学到了很多知识，开阔了眼界。三年来，我能认真履行骨干教师的职责，刻苦钻研，勤奋工作，在各项工作中起到了模范带头作用。骨干教师工作总结（XX——XX）鹤岗市第七中学徐延红篇二：和平中学XX年骨干教师培养工作总结和平中学XX年骨干教师培养工作总结建设高质量的教师队伍，是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断提高我校教育教学质量和办学水平的基本保证。加强骨干教师队伍建设，加大骨干教师培训力度，以骨干教师带动我校教师队伍整体素质的提高，建设一支高素质的教师队伍，从而实现我校教育新的发展。为此，我校本学年在骨干教师队伍建设和培养方面做了以下工作：一、建立健全了组织领导结构，确立了培养规划与目标1．学校成立了骨干教师队伍建设领导小组，负责骨干教师的选拔培养、考核管理等。组长：程祥山副组长：李玉学张堂生成员：王国武高长勇2．培养规划与目标（1）培养规划：用五年左右时间培养1—2名省级骨干教师、3名左右市级学科带头人、市级骨干教师、15名左右区级骨干教师、40名左右校级骨干教师，使我校有一批教师成为全区乃至全市都有一定影响的教育专家。其中校级骨干教师的培养计划是：“十二五”期间培养15名左右。同时，积极选送我校教师参加省、市级骨干教师培养，选送对象根据上级教育行政部门要求确定。（2）培养目标：①提高政治素质、师德修养和人文素养，自觉全面贯彻国家的教育方针，增强责任感和使命感；具有健康的心理、高尚的人格；为人师表、爱岗敬业、教书育人。②掌握现代教育理论，进一步转变教育思想，更新教育观念，促进职业成熟度，提高理论文化素养；增强学术能力和自我反思、自我发展能力，提高学术水平。③了解本学科课程改革与发展的动态，更新知识结构，拓宽专业知识，提高学科的专业素养，为专业上的持续发展打下坚实的基础。④了解国内外基础教育课程改革的现状和发展趋势，把握新一...
