金色的草地金色的草地杨丽娜杨丽娜学习目标：1、能正确、流利有感情地朗读课文，体会作者对蒲公英的喜爱之情。2、认识本课6个生字，会写8个生字。3、学习作者以时间变化观察事物，养成认真观察的好习惯。蒲哈揪近黄茸毛假装返回观察花瓣合拢拳头手掌随意窗前一本正经引人注目我会读初读感知１、草地为什么会是金色的呢？（用横线到文中画出来）蒲公英开放的时候，这片草地就变成金色的了。大家都说:“金色的草地太美了!”我家住在乡下，窗前是一片草地.草地上有许许多多的蒲公英。蒲公英开放的时候，这片草地就变成金色的了。大家都说：“金色的草地太美了！”1、“我”发现蒲公英有哪些变化？2,有了新发现后，“我们”有什么变化？合作探究蒲公英的变化时间：草地颜色：花的形状：早晨---中午---傍晚---第二天太阳升上来那天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升上来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以（）、（）。花朵张开时，它是（），草地也是（）；花朵合拢时，金色的花瓣被（），草地就变成（）。张开合拢金色的金色的包住绿色蒲公英的变化时间：草地颜色：花的形状：早晨---中午---傍晚---第二天太阳升上来绿色---金色----绿色---金色合拢---张开---合拢---张开1、“我”发现蒲公英有哪些变化？2,有了新发现后，“我们”有什么变化？合作探究从那时起，我们不再随意揪它，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。因为它和我们一起睡觉，也和我们一起起床。热爱自然仔细观察在我们广阔的大自然里，你知道还有哪些植物是充满神奇的呢？催眠花：非洲有一种木菊花，喜欢生长在荒山野岭之中。这种花色彩夺目，香气浓郁,不但博得人们喜爱，就是野生动物也常常立足欣赏。然而这种花具有强烈的催眠作用，人们只要用舌头添一下花瓣，马上就会入睡，野生动物吃后，立即卧地而眠，即使是两吨多重的犀牛，只要吃了它，也会昏倒在地，呼呼大睡。课堂检测（一）：一、看拼音写词语。púgōngyīngchuāngqián()()yǐnrénzhùmùshǒuzhǎng()()课堂检测（二）：蒲公英的花就像（），可以（）、（）.早晨，花朵（），是（）色的，草地也是（）色的;中午，花朵（），是（）色的，草地也是（）色的;傍晚，花朵又（），是（）色的，草地就变成（）色的。我们的手掌张开合拢合拢绿绿张开金金合拢绿绿作业：仔细观察一种植物，看看早、中、晚的变化，把你的发现写在日记里。蒲公英的茸毛
