如何培养孩子的情商孩子的心理行为习惯决定了孩子的情商高低。那么作为家长的我们该德育呢?下面给各位家长们一些建议。1、孩童是最敏锐的观察者道德智商不只是从背诵条规得来，而主要是从学习怎么跟人相处，怎么对待他人时，而成人道德行为如何，小孩子是最敏锐的觉察者。要小孩子说出他们如何看待成人的道德行为，不是件容易的事，但他们确实也是我们的观察者。当我们想教育小孩时，其实有时我们也可以向他们学习。2、从第一天就开始传达信号给孩子譬如有的六七个月的孩子爱淘气，喜欢喝完牛奶就扔奶瓶，听奶瓶摔在地上的声音。对这种现象，是随他去，帮他收拾。还是申斥打骂他?正确的方法是，当孩子喝完最后一口牛奶就拿走奶瓶，并一边跟他说话或洗脸。就这样渐渐地，孩子就没有兴趣丢奶瓶了。也就是说，从事情发生的第一天起，就要开始教育孩子什么是该做的，什么是不该做的。这也让我们看到，即使小于一岁的儿童也能够调教，不然，长大了便难以教育，成为爱的奴隶就不好了。3、良知启蒙阶段在小孩进小学前后，这时，小孩开始建立和巩固自己的性格，建立自己的一套道德观。这个阶段，许多的新知识随着书本、音乐、美术和运动等形式，引起小孩的兴趣。小朋友们也开始接触与他们分享知识的老师和教练等。处于这样精力充沛的年龄的小孩，对新鲜事物甚感好奇。好奇和学习心极强，甚至令家长"追不上"、吃不消。但由于小孩正处于学习和启蒙的阶段，家长也应谨慎地尝试明白小孩是怎么去理解事物的。4、同情心和爱心孩子从出生起就具有同情心，一个9个月的婴儿在看到另一个婴儿啼哭时也会触景生情，毫不吝啬地落下眼泪，这是同情心最简单、最原始的表达方式。随着孩子的逐渐长大，你应该帮助他在平常的生活和玩耍中进一步培养这种好的品质。你可以不定期地问孩子:为了让其它小朋友开心、快乐，你该怎样做?今天你怎么惹小朋友生气了?你为什么会这样做?这个方法可以帮助孩子建立与他人的融洽关系，培养孩子不断为他人付出爱心。5、理财习惯通过带孩子一起购物来让他潜意识中懂得每一元钱的价值，开始孩子还惊讶钱消失的那么快，现在他会明白并很高兴钱帮了他们这么多忙!另外，你可以把钱交给孩子，让他买一些自己喜爱的东西。孩子第一次成为钱的主人并亲自支配它，定会不知所措，你可以为他做一些精心的场外指导。告诉他如何合理地计划、支出这些钱。从小培养孩子良好的消费习惯，会使他终身受益。
