一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势1、关爱学生，热爱教育事业。2、积极参加培训，提高自身素养。3、在教学实践中完善自己。4、遇到困难时乐于和同行交流，改进方法。5、做好教学反思，不断更新教学方法和管理方法。1、教育教学经验不足。2、新教育理念没有完全付诸实践。3、多媒体使用率不高。外部Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）（环境）1、有定期的教育活动和培训。2、研修网为我们提供了学习和交流的平台。学习时间不足，没有进行系统的学习。二、我的对策Ｕ——用（优势）1、不断学习新的教学方法，更新教育理念。2、走进学生、因材施教。3、钻研教材，吃透教材。Ｓ——停（劣势）1、教育理念在实践中会遇到阻碍。2、“学有所用”上做的不好。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、有自己的教学风格。2、有自己的管理理念。3、定时参与教研活动。1、平时教学工作繁琐，学习的时间有限。2、学习不够系统。
