镇江市属中学美术学科研讨课教案学校镇江四中执教者张敏地点七（7）课题花的变化时间2014.1.6教学目标:1.知识与技能：了解自然花卉的生长结构与形态特征，学习图案的变化手法，体验花卉图案的艺术美。2.过程与方法：了解并运用一定的图案变化方法对花卉进行装饰变化。3.情感态度和价值观：发现生活中的美，学会用图案的方式美化生活。教学重点：花卉的装饰变化的方法。教学难点：花卉装饰变化方法的运用。教学流程教师活动学生活动设计意图一.自主学习二．合作探究三．展示反馈四．归纳质疑五．巩固拓展花卉的自然形态。花卉的装饰变化。夸张变化：（1）减化。（2）夸张。丰富变化：（1）添加。（2）组合。构成变化：（1）重复。（2）分解。实践活动：选择花卉进行装饰变化。展示与评价，课堂总结。体验花卉造型。欣赏、合作。欣赏并进行练习。欣赏、分析。课堂实践。感受各种花卉的造型结构。欣赏“喆园”装饰，初步体会花的变化。花卉装饰变化方法的初步实践。感受各种方法的穿插使用。小组合作学习。备注：课堂教学中五个环节可灵活穿插应用。
