大班综合教案：我们的城市VIP免费

大班综合教案：我们的城市设计意图：大班幼儿对自己生活的城市已有了一个大致的了解，但了解的不是很具体。本次活动让幼儿在自己已有经验的基础上，用自己的语言介绍自己的城市，激发幼儿对自己城市的热爱。活动目标：1.能用自己的语言清楚地介绍自己的城市。2.增进对自己城市的认识和热爱。活动重点：能用自己的语言清楚地介绍自己的城市。活动难点：有条理的介绍自己的城市。活动准备：故事、图片、幼儿用纸、笔活动过程：一、开始部分：问题引入活动主题。提问：小朋友，你知道我们居住的城市叫什么吗?你喜欢我们的城市吗?二、基本部分：1.欣赏故事，引导幼儿理解野猫眼中的城市与现实生活中的城市的差异。师：有一只野猫从城市来到森林，它向伙伴们介绍城市,可是小伙伴们都不喜欢野猫的城市.咦!这是为什么呢?让我们一起到故事里找找答案，仔细听听野猫向伙伴们介绍了城市的什么？动物们为什么会不喜欢野猫的城市?2.讲述第一段，并提出问题。问题一：野猫说城市里有什么？说的对不对？问题二：为什么斑马说“城市是一个很疼的地方”？问题三：到底该怎样向动物们介绍城市的斑马线呢？如果让你用语言来介绍，除了说出斑马线的样子，还可以介绍点什么，让动物们喜欢城市的斑马线？3.小结：城市是道路交通发达的地方，马路上有斑马线，斑马线可以让行人过马路更安全。4.讲述第二段，并提出问题。问题一：野猫说城市是怎样的?对不对呢？问题二：为什么花奶牛说“城市是个很痒的地方”？问题三：该怎样向动物们介绍我们的城市的规划图呢？你可以用怎样的语言来介绍规划图，让动物们喜欢我们的城市？5.小结：城市的规划图是为了让我们的城市布局更合理。6.讲述第三段，并提出问题。问题一：小动物们觉得我们的城市是一个“很重的地方”,对吗?为什么？问题二：如果让你介绍我们的高楼大厦，该怎样介绍？7.小结：高楼大厦不仅可以住很多人，还让我们的城市更整齐了。三、结束部分：幼儿设计自己眼中的城市。师：小朋友刚才说得特别好，让我们一起来设计一下我们的城市吧！