三年级句子排序专项训练排序题做题方法:(1)首先,确定第一句和最后一句
用排除法确定
其次,看清句子与句子之间的连接,相邻句子之间可能会有共同的词语或其他衔接词
最后,一定要把排好顺序的整段话多读几遍,不通顺的地方再作调整
(2)做排序题还有一些好方法,如“按照事情的发展顺序”排序,找到事情的起因、经过和结果;“按照地点的转移”排序;“按照逻辑关系”排序等等
1(1(2-4-1-3-5))()碧溪河从村前流过
()村后是一望无际的桑园
()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄
()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花
()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋
2(2(6-1-5-2-3-4))()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星
()小花园在教室的左边,长八米,宽四米
()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯
()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来
()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了
3(3(7-1-2-5-6-3-8-4))()地上的水越来越多
()雨落在对面的屋顶的瓦片上
()像一层薄烟罩在屋顶上
()渐渐地连成了一条线
()溅起一朵朵水花
()雨水顺着房檐流下来
()汇合成一条条小溪
()开始像断了线的珠子
4(4(8-1-4-3-6-2-7-5))()王红同学真值得我们学习
()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的
()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去
()天突然下起雨来
那是三年级(4)班的王红
()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家
()原来,她是冒雨去降国旗的
()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗