一、复习•1、我们已经认识了哪几个长度单位
谁能按照一定的顺序说出来
从大到小:米、分米、厘米、毫米
从小到大:毫米、厘米、分米、米
•2、用手势分别表示出1毫米、1厘米、1分米、1米
3、填空1米=()分米=()厘米1分米=()厘米1厘米=()毫米101001010切换到光盘新授(同时按Alt+Tab)作业设计2
在里填上“>”“<”或“=”
5分米5毫米8毫米2厘米6厘米60毫米1米7分米9毫米3分米4分米4米90厘米=()分米2米=()厘米100毫米=()分米6分米=()厘米1
9200160>><<=<作业设计3
一本故事书厚8毫米,5本这样的故事书厚多少毫米
8×5=40(毫米)40毫米=4厘米答:5本这样的故事书厚40毫米,合4厘米
2米=20分米20÷4=5(分米)答:这个凳子的高大约是5分米
用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿
这个凳子的高大约是多少
作业设计每日一题直尺显示的总长度是()厘米,一根铅芯长()毫米