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碎片内容
读书小建议：1
有感情地朗读
叽叽喳喳蓬松蹦蹦跳跳梳理扑棱棱活跃鸟巢崭新叽喳蓬跃棱巢崭牌jīzhāpénɡyuèlénɡcháozhǎnpái1
清晨，林中谁最快乐
清晨，林中谁最活跃
清晨，林中谁来得最早
小鸟为什么高唱“‘红领巾’真好”
小鸟一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛
扑棱棱飞来飞去羽捉跃灵领理蹦晨机灵的翠绿的蓬松的快乐的小鸟树苗羽毛小鸟清晨，林中最活跃的是（）的（），你瞧，它们（）地（），捕捉（），保护（）
机灵小鸟扑棱棱飞来飞去害虫翠绿的树苗1．在课外阅读《十万个为什么》或有关鸟类知识的书籍，在活动课上向同学们讲鸟类趣闻
2．在老师的指导下，做鸟巢和广告牌，到公园或郊区放置鸟巢，插上“不许打鸟”的木牌
制作人：河北秦皇岛杨光丽
精品资料，值得下载
