中等职业学校教师综合评价方案（试行）为全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量和效益，巩固国家级重点中等职业学校和省级文明单位的办学成果。进一步激励广大教师顽强拼搏，努力奋进，积极探索职业教育发展的新路子，使职业教育不断朝着积极、健康向上的良好方面发展，让广大教师进一步明确自己职责，激励先进，鞭策不足，进一步调动广大教职员工教书育人的积极性。特制定该评价方案。（该评价方案采用年终积分考核制，满分100分。以考勤员、德育处、教务处、职教部综合记录考评为主）一、评价原则：公平、公正、公开。二、评价对象：职业学校教师三、评价方式：按学期考核，学年总评为准。四、评价方案：（一）考勤（20分）1、教职工每请假一次扣1分，并且必须调换好自己的课时，并报职教部同意，教务处备案。否则，一律算作缺席。在请假期间若未调换好课则每耽误一节课加扣1分。（早自习算一节，晚自习算2节），并按每节课10元在本人本月津贴中扣除，核发给相应顶岗教师。（婚、丧、生育假不计，3天以上病假须持有医院证明）2、迟到一次扣1分，早退一次扣2分，缺席一次扣5分。（以学校铃响为界，由考勤员、教务处、职教部记录督查为准）（二）工作量（10分）科任教师周工作正常课时为每学期平均课时为满课时（含早、晚自习，但不含临时短训任务）跨年级、跨课头算两课时（不累加），课时不足扣5分，超课时按学校有关规定执行。体育教师带两操每周加2课时。（领导任课不含此条，各处室业务员以一半课时计）每学期课时数以教务处、职教部统计下发为准。（三）教学实绩（20分）学校每学期举行期中期末两次考试，两期成绩总评记入教师实绩，试题由教务处、职教部统一拟定，并统一评阅试卷。1、同年级、同科目有2人以上（含2人）任课者两期总平分获第一名得20分，第二名18分，第三名15分，三名以下统一10分。2、只有一人任教的科目，成绩评定由教务处、职教部对其督查记录给予评分。（含音体美）3、在考试期间，凡被学校巡考员发现学生作弊成绩以0分记入该科目平均分，并扣除监考教师1分。（每发现一次扣1分）4、监考教师在监考过程中若看书报，批阅作业试卷等做与监考无关工作者每发现一次扣1分。（四）辍学率（20分）科任教师所教班级学年末学生辍学率控制在5%以内得20分。每超过一个百分点扣2分，直到在本栏内扣完为止。（百分制采用四舍五入，学生数以每年9月教务处、职教部统计下发人数为准）任两个教学班以上的教师，考核巩固率求平均值为准。（五）教学业务工作（20分）1、听课：（5分）每学期听课不低于10节，听不足一节扣1分。弄虚作假，抄袭他人备课录者，每发现一次扣2分。2、备课：（5分）根据教务处、职教部检查结果，优5分，良3分，中1分，备课不认真或无备课录者0分。3、上课：（5分）学校每学期将对科任教师所上班级进行问卷调查，综合评定结果优5分，良3分，中1分。（实习班级3分）4、作业批改：（5分）每学期按质按量完成学校规定作业量分，每完不成一次扣0.5分，直到在本栏内扣完为止。（作业批改次数以教筇国处下发为准）若发现作业批改敷衍了事，安排量不够，一次当两次者，每发现一次扣2分，由教务处、职教部检查为准。（音体美无作业科目3分）实习班级根据考试科目适当安排次数。（六）业务素养（10分）1、服从学校工作安排，不讲条件，不计报酬，任劳任怨，不随意调换课时（包括早晚自习）5分。工作讲条件，不服从安排一次扣2分，随意调换课时一次扣2分。2、每学年组织一次教师所教（学）专业理论闭卷考试，5分（按分数百分比折算）。（七）附加1、班主任工作5分：根据学年末德育处考核结果。优5分，良3分，中1分；2、在市级以上刊物上发表论文每篇加1分；3、获校级以上荣誉称号加2分；4、自学获得双学历或技能资格证者在本年度内加2分。（学校派出进修学习者不记）五、奖惩1、学校教务处、德育处、职教部每学年对科任教师进行全面考评，对分数前8名者给予每人1000元的奖励，对分数前9～18名者纵横驰给予每人600元的奖励。2、对综合考评分数不及格和倒数后三名者，学校将对其诫勉谈话，严重者停课反省，本学年内不得评优选模。3、学校选派外出进修学习三个...
